专题10 圆中的最值模型之瓜豆原理（曲线轨迹）（原卷版）.docxVIP

专题10圆中的最值模型之瓜豆原理（曲线轨迹）

动点轨迹问题是中考和各类模拟考试的重要题型，学生受解析几何知识的局限和思维能力的束缚，该压轴点往往成为学生在中考中的一个坎，致使该压轴点成为学生在中考中失分的集中点。掌握该压轴题型的基本图形，构建问题解决的一般思路，是中考专题复习的一个重要途径。本专题就最值模型中的瓜豆原理（动点轨迹为圆弧型）进行梳理及对应试题分析，方便掌握。

【模型解读】

模型1、运动轨迹为圆弧

模型1-1.如图，P是圆O上一个动点，A为定点，连接AP，Q为AP中点．Q点轨迹是？

如图，连接AO，取AO中点M，任意时刻，均有△AMQ∽△AOP，QM:PO=AQ:AP=1:2．

则动点Q是以M为圆心，MQ为半径的圆。

模型1-2.如图，△APQ是直角三角形，∠PAQ=90°且AP=kAQ，当P在圆O运动时，Q点轨迹是？

如图，连结AO，作AM⊥AO，AO:AM=k:1；任意时刻均有△APO∽△AQM，且相似比为k。

则动点Q是以M为圆心，MQ为半径的圆。

模型1-3.定义型：若动点到平面内某定点的距离始终为定值，则其轨迹是圆或圆弧。（常见于动态翻折中）

如图，若P为动点，但AB=AC=AP，则B、C、P三点共圆，

则动点P是以A圆心，AB半径的圆或圆弧。

模型1-4.定边对定角（或直角）模型

1）一条定边所对的角始终为直角，则直角顶点轨迹是以定边为直径的圆或圆弧．

如图，若P为动点，AB为定值，∠APB=90°，则动点P是以AB为直径的圆或圆弧。

2）一条定边所对的角始终为定角，则定角顶点轨迹是圆弧．

如图，若P为动点，AB为定值，∠APB为定值，则动点P的轨迹为圆弧。

【模型原理】动点的轨迹为定圆时，可利用：“一定点与圆上的动点距离最大值为定点到圆心的距离与半径之和，最小值为定点到圆心的距离与半径之差”的性质求解。

例1．（2023.江苏九年级期中）如图，中，于点是半径为2的上一动点，连结，若是的中点，连结，则长的最大值为（）

A．3 B． C．4 D．

例2.（2023·江苏·九年级专题练习）如图，线段为的直径，点在的延长线上，，，点是上一动点，连接，以为斜边在的上方作，且使，连接，则长的最大值为．

例3．（2022·江苏南通·校考模拟预测）如图，已知正方形ABCD的边长为2，以点A为圆心，1为半径作圆，E是⊙A上的任意一点，将线段DE绕点D顺时针方向旋转90°并缩短到原来的一半，得到线段DF，连结AF，则AF的最小值是．

??

例4．如图，在矩形纸片ABCD中，，，点E是AB的中点，点F是AD边上的一个动点，将沿EF所在直线翻折，得到，则的长的最小值是

A． B．3 C． D．

例5．（2023·江苏盐城·九年级统考期中）如图，为的直径，C为上一点，其中，，D为上的动点，连接，取中点M，连接，则线段的最大值为．

例5．（2022·河南·二模）如图，正方形中，，，点坐标为，连接，点为边上一个动点，连接，过点作于点，连接，当取最小值时，点的纵坐标为（????）

A． B． C． D．

例6．（2022秋·江苏盐城·九年级统考阶段练习）如图，四边形中，，，，，平分，边DC、上分别有动点E、F，保持，和相交于点P，则的最小值为．

课后专项训练

1．（2023秋·河北唐山·九年级统考期末）如图，点是正六边形内一点，，当时，连接，则线段的最小值是（????）

??

A． B． C．6 D．

2．（2023·山东临沂·统考二模）如图，C在以为直径半圆上，，，点D是弧上的一动点，，连接，则的长的最小值是（????）

??

A． B．1 C． D．

3．（2023春·广东·九年级专题练习）如图，正方形中，，点为边上一个动点，连接，点为上一点，且，在上截取点使，交于点，连接，则的最小值为（）

A． B． C． D．

4．（2022·陕西渭南·三模）如图，在矩形ABCD中，，，点E在BC上，且，点M为矩形内一动点，使得，连接AM，则线段AM的最小值为______．

5．（2023·安徽合肥·校考一模）如图，在中，，，以为边作等腰直角，连，则的最大值是（????）

A． B． C． D．

6．（2023春·浙江宁波·九年级校考阶段练习）如图，直径，的夹角为，为上的一个动点（不与点，，，重合）．，分别垂直于，，垂足分别为，．若的半径长为，则的长（）

A．随点运动而变化，最大值为 B．等于

C．随点运动而变化，最小值为 D．随点运动而变化，没有最值

7．（2023·江苏·九年级专题练习）如图，中，，，则边的最大值为（）

A． B． C．8 D．

8．如图，在中，，，，点在以为直径的半