小学语文四年级上册《王戎不取道旁李》教学课件.pptxVIP

小学语文四年级上册《王戎不取道旁李》教学课件.pptx

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回忆第13课《精卫填海》,说一说:学习文言文的方法有哪些?;;;《世说新语》是我国南朝宋时期(420-581年)产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。是由南朝临川王刘义庆组织一批文人编写的,记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事,主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。;/;看道边李树多子折枝;zhū;摘李子;诸;;róng;“云”的第二横要写舒展,上下同宽。;;王戎那天和诸小儿玩了什么呢?展开想象,尝试着用小古文说一说!;李树;争着跑过去;诸小儿去摘李子的时候,会说些什么?动作是怎样的?用自己的话讲一讲想到的情景吧。;思考:王戎与诸儿的做法一样吗?;王戎认为那些肯定是很苦的李子。;李子树长在路边,过往的行人比较多,如果李子是甜的,早被路人摘光了,不可能多子折枝,因此,只有一种可能,这是苦李。;;之;王戎七岁的时候曾经有一次和多个小孩子游玩,看见路边的李子树有好多果实,枝断了,许多小孩争相奔跑去摘那些果实。只有王戎不动。人们问他为什么,他回答说:“李树长在路边却有许多果实,这必定是苦味的李子。”摘取果实品尝确实是这样的。;善于观察;你能根据原文的语句填空吗?;王戎不取道旁李;本文描写了王戎小时候和朋友去游玩,看见道旁的李子(),朋友(),只有王戎(),因为王戎认为(

),表现了王戎(

)的优秀品质。;同学们,通过这一节课的学习,我们掌握了五个生字,能正确流利地朗读这篇古文,了解了故事的主要内容,通过阅读课文,学习了的优秀品质。;曾经;二、解释下列语句。;三、古代像王戎这样聪颖机智的少年儿童还有很多,你能举出几个这样的事例吗?;背诵课文,将这个故事讲给爸爸妈妈听。

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