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第15.3节《串联和并联》教学设计

【教学目标】

1.知道串联电路和并联电路连接的特点。

2.会连接串联电路和并联电路。

3.了解生活中电路的串并联状况。能说出日常生活中简洁的串、并联电路的实例。

4.初步尝试设计简洁电路图。

【教学重难点】

1.重点:串联电路与并联电路的识别及电路的特点。

2.难点:(1)依据要求或电路图,连接实物图或实际电路。

(2)连接并联电路并画出电路图。

【教学过程】

【情境引入】

在生活中,用电器经常不止一个,用电器之间的连接方式也不尽相同,请同学们比较一下下面两种连接方式各有什么特点?

【新课讲授】

(一)串联和并联

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