道德与法治部编版(2024版)课时练习 含答案七年级初一上册7.2共建美好集体 03.pdfVIP

道德与法治部编版(2024版)课时练习 含答案七年级初一上册7.2共建美好集体 03.pdf

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7.2共建美好集体

1.你心目中的美好集体是()

①充满关怀与友爱的

②民主的、公正的

③共同学习、共同生活的精神家园

④重视合作,排斥竞争的集体

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

2.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。班长在“创建美好班集体”主

题活动中,向全班同学发出倡议。以下内容符合倡议主题的是()

①自我管理,只做自己份内的事

②集体应该充分尊重和保护个人利益

③集思广益,共同商定集体规则

④任何一个集体都会形成共同的愿景

A.①③B.①④C.②③D.②④

3.某初中班主任在给一位学生的综合素质评语中写到:“在学校生活中,你关心

同学,集体意识强,如能更有原则,你的未来会更加美好。”下列是该同学的日

常行为,其中哪些是班主任写出上述这段评语的依据()

①拒绝妈妈帮忙,自己动手整理自己的房间

②考试时将题目答案悄悄告诉不会做的同桌

③校运动会上积极参加班级宣传、服务工作

④上学路上主动搀扶行动不便的老人过马路

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.下图漫画启示我们()

A.美好集体是善于合作的

B.美好集体是充满活力的

C.美好集体是民主的、公正的

D.美好集体是充满关怀与友爱的

5.美好集体是民主的、公正的。下面能体现民主、公正的有()

A.小军作为班长认真做好值日

B.小强提出的修改班级公约的建议被同学们耻笑

C.在选举班长时,小丽把票投给了和自己关系好的小红

D.体育委员小健经常不守纪律,上自习课乱说话

6.开学后,小明作为班长主持召开了第一次班会。针对如何建设一个优秀班集体,

大家进行了热烈的讨论,提出了很多改进意见。其中不正确的是()

①制定班规让大家共同遵守

②制定班级奋斗目标.号召同学们为之奋斗

③每个月由全班同学评选出一名“最差学生”

④对上课讲话等违纪行为的同学予以罚款

A.①②B.②③C.①③D.③④

7.在拔河比赛中我班输给了八(1)班。小丽说:班级实力不行,花时间训练真

不值!小星认为:认真参赛是对对手的尊重,也维护了班级尊严。下列评论正确

的是()

A.小星观点正确,为集体荣誉而拼搏虽败犹荣

B.小星观点错误,比赛失败就是损害集体利益

C.小丽观点正确,实力不如人家还不如不参赛

D.小丽观点错误,坚持集体主义放弃个人利益

8.小明上学迟到,他在迟到登记本上写下了别班同学的名字,小明的做法()

A.是有集体荣誉感的表现,值得学习

B.说明他很聪明,值得学习

C.说明他热爱集体,虽然有错,但可以借鉴

D.会损害班集体的荣誉,应该改正

9.漫画《木桶效应》启示我们,建设优秀班集体需要()

①各尽所能,贡献力量

②张扬个性,展现自我

③相互欣赏,相互赞美

④团结友爱,勇于担责

A.①②B.②③C.③④D.①④

10.小闽发现某些班规不符合现在班级的实际情况,解决这一问题的合理路径是

()

①积极提出改进建议

②通过恰当的方式表达自己的意见

③发现集体要求中存在的不合理因素

A.①→②→③B.②→①→③C.③→①→②D.③→②→①

11.学校篮球赛中,七(2)班球队队员王小亮因一次运球失误,本班得分被七(1)

班反超。受到队长张合的埋怨后,王小亮一怒之下离开赛场,造成比赛暂时停顿,

七(2)班不得不让替补队员上场。最终七(2)班输了这场比赛。

王小亮的做法()

A.无可厚非,他用实际行动维护了自己的尊严

B.可以理解,虽损害了集体利益,但维护了个人利益

C.是错误的,没做到顾全大局,损害了集体利益

D.是正确的,维护集体利益不能损害个人利益

12.一位老师讲授新课时导入了一个游戏。游戏规则:同学们分为不同的小组,

每一小组7人,每个小组有一个瓶子,7个不同色彩的彩球,每个彩球代表一位

同学,各小组做好准备,老师吹口哨,同学们便以最快的速度将球从瓶子中拉出,

老师吹第2声哨子时所有同学必须停止。这位老师讲授新

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