2023-2024学年人教版二年级上册音乐教学计划（通用5篇）.pdfVIP

2023-2024学年人教版二年级上册音乐教学计划（通用5篇）

2023-2024学年人教版二年级上册音乐教学计划篇1

一、班级情况分析：

二年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，

对音乐也不例外。经过一年的学习，学生对于学校的，小学生守则都

有了大概的了解。因此，在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。

二年级学生已经初步地掌握了一些最基本的音乐基础知识，具备了一

定的编创能力，但还需要进一步系统地学习，来获得更多的音乐知识，

加深对音乐的了解。

二、教材分析：

教材从教育理念上，强调了“以学生发展为本”，音乐教育面对

全体学生，也应注意学生的个性发展。教材编写以审美为中心，以音

乐文化为主线，以(音乐)学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗

透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。

三、教学目的要求：

知识目标：1、会用优美、欢快的情绪演唱歌曲，能准确地表现歌

曲中的情绪。感受速度在音乐表现中的作用，听辨音的高低并会模唱。

2、了解女声、童声的演唱形式。学习休止符，并学会区别。

3、感受并体验不同歌(乐)曲的不同表现风格，尝试自己用自制的

打击乐器为歌曲伴奏。

能力目标：初步了解民族歌(乐)曲的特点，能通过欣赏，演唱，发

挥想象力。

情感目标：1、通过演唱体现好伙伴之间的合作意识和集体主义

精神。

2、了解丰富多彩的民族音乐音调，激发对祖国民族音乐的热爱。

3、爱祖国、爱人民、爱长辈，从演唱作品中体现。

4、感受并体验不同歌(乐)曲的不同表现风格，尝试自己用自制的

打击乐器为歌曲伴奏。

5、通过演唱，增强环保意识，增进自然常识，提高审美情趣，发

展联想。

四、改进教学的措施：

1、认真钻研大纲和教材，在此基础上按课时，上好音乐课。

2、认真执行课时计划，严格把握35-40分钟的课堂时间，向35-

40分钟要效率。

3、充分作好课前准备。

4、认真按照上课，在课上多给学生自我表现和发问的机会。

5、根据学生身心发展的特点，打好基础，培养学生的学习兴趣。

6、根据本校条件设备，充分利用投影仪、录象、录音机等教具，

努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。

7、方法：示范：教师示范、学生模仿。鼓励、表扬法：通过鼓励

表扬大体高学生的学习兴趣。因材施教法：针对不同学生采取不同的

方法，扬长避短，使学生学有所得，学有所长

五、教学进度：

周次教学内容

第一周：开学前工作。

第二周：第一课《问声好》1、早上好。

第三周：第一课《问声好》2、小麻雀，聆听;森林水车。

第四、第五周：第二课《时间的歌》1、时间像小马车2、这是什

么。聆听1、在钟表店里2、调皮的小闹钟第三课《童话故事》1、小

红帽。

第六周：国庆放假

第七周：2、有一个人在森中

第八周：第四课《跳起舞》1、多么快乐、多么幸福

第九周：2、我的家在日咯则

第十周：第五课《愉快的劳动》1、不再麻烦好妈妈

第十一周：2、种玉米

第十二周：。第六课《小动物的歌》1、我的小绵羊2、小袋鼠

第十三周：第七课《音乐会》、1、快乐的音乐会。

第十四周：2、唢呐配喇叭

第十五周：第八课《生活多快乐》、1同坐小竹排、

第十六周、2、西伦达

第十七周：第九课《美丽的动物》1、金孔雀轻轻跳。

第十八周：2、大鹿

第十九周：第十课《新年好》、1、小拜年2、过年好。

2023-2024学年人教版二年级上册音乐教学计划篇2

一、教材分析：

(一)新编音乐教材的理念及教材编写的主要思路

本教材《义务教育音乐课程标准实验教科书》是人民音乐出版社

编写的。它从教育理念上，强调了“以学生发展为本”并提出音乐教

育要面对全体学生，也应当注意学生的个性发展。教材以审美为中心，

以(音乐)文化为主线，以(音乐)学科为基点，加强实践与创造，加强综

合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。

二年级上册共编成10个主题单元，《问声好》、《时间的歌》