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2022年高考语文全国甲卷真题+答案解析

本卷满分150分,考试用时150分钟

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1—3题。

《中国金银器》是第一部中国古代金银器通史,囊括了器皿与首饰,着眼于

造型与纹饰,究心于美术与工艺、审美与生活的关系。

本书的研究旨趣,不在金银器的科学技术发展史,而在与社会生活史密切相

关的造型、纹饰、风格的演变史。也可以说,它不是穷尽式的历史资料汇编,也

不是用考古学的方法对器物分型、分式以划分时代,而是以目验实物为前提,从

名物学入手,通过定名,以器物描述的方法,来展示工艺美术史与社会生活史中

的金银器。

中国古代金银器研究,是伴随现代考古学而生的一门新兴学问。传世文献展

示的金银器史和出土文物呈现出来的金银器史,是不一样的。前者显示了数量颇

多的名目和使用甚巨的数目,但提供具体形象的材料很少。考古发现的实物,就

名目和数量而言,虽只是载籍的冰山一角,却是以形象示人;对于工艺美术要讨

论的核心问题,即造型与纹饰,它提供了最为直观的实例。

金银器兼具富与丽的双重品质。首先它是财富,其次它是一种艺术形态,然

而通过销熔的办法又可使之反复改变样态以跟从时代风尚。相对于可入鉴藏的书

画、金石、玉器、瓷器之雅,金银器可谓一俗到骨。它以它的俗,传播时代风尚。

与其他门类相比,金银器皿和首饰的制作工艺都算不得复杂,这里便格外显示出

设计的重要。

从造型设计的角度来看,工艺美术是共性多、个性少、最为贴近生活的艺术。

无论哪朝哪代,祈福与怡情都是纹样设计的两大主旨,当然不同时代表现的形式

多有不同,亦即选择与创造的艺术形象不同,这也正是工艺美术史所要展示的一

个主要内容。这里“史”的概念是指以贴近设计者和制作者装饰用心的感知,展

示没有文字或鲜有文字却只是以成品来显示的设计史脉络,而不是贴着历史编年

来勾画发展的线索。小说家说:“语言是我们的思维方式,是我们最基础、最直

接的表达方式。语言也是一种建筑材料,许多意想不到的建筑物都是靠了语言一

砖一瓦地搭建起来的。”历史学家则说:“我始终强调运用最基本的‘语文学’

的学术方法,对传到我手中需要研究的那个文本作尽可能全面和深入的历史化和

语境化处理,进而对它们作出最准确的理解和解读。”这两段话同样可以移用于

作为艺术语汇的造型与纹饰。本书即是建立在对艺术语汇发生与演变的观察和分

析之上。在这里呈现的是两类语言:一是物,即用造型和纹饰表达自身的艺术语

言;一是文,即人对物的命名,此中包括了对物之本身和物所承载的意义的理解。

金银器工艺的发展演进,关键在于品类的丰富以及与时代风尚紧密相关的造

型和纹饰的设计之妙,技术的进步并非主导。纹样设计首先取决于工匠的慧心,

付诸熟练掌握传统技术的巧手,乃其第二义。纹样设计所涉及的图式演变,也包

括两项主要内容:一是金银器本身设计与制作具有连续性的工艺传统,一是设计

者和制作者共处的风俗与共享的文学所形成的文化生态。因此可以说,中国金银

器史,很大程度上也是一部古代社会风俗史。

(摘编自扬之水《“更想工人下手难”—中国金银器导言》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()

A.考古发现的金银器实物在名目和数量上远远比不上典籍记载,而其价值和意义

却在典籍记载之上。

B.考察一个时期社会的审美风尚,应先注意其时金银器皿和首饰流行的工艺设计

以及对时代风尚的传播。

C.无论哪朝哪代,金银器纹样设计都脱不开祈福与怡情两大主旨,其他工艺美术

门类的纹样设计也是如此。

D.给没有文字或鲜有文字的金银器成品命名,其所处时代的社会风俗和文化生态

是命名的主要依据。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()

A.文章开宗明义,点明《中国金银器》一书的性质,概述了全书研究的对象和范

畴。

B.文章通过将金银器与书画、金石等对比,突出其品质特性,凸显了设计的重要。

C.文章引用小说家、历史学家的话,来解释将造型和纹饰视作艺术语汇的研究思

路。

D.文章末段重点论证了连续性的工艺传统对金银器技术、造型和纹样设计的影响。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)()

A

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