初一思品课学习新天地公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

学习目的;预习：思考并回答;合作探究一：“学会自主学习”;思考：两位同窗的学习方式有哪些区别？这两种不同的学习方式分别会产生如何的影响？;;4、联系本身，进行自我反思;进入初中后，我们应逐步摆脱对老师和父母的依赖，主动主动地学习，成为一种自主的学习者。

;合作探究二：“学会合作学习”;报纸名称;这则故事对我们如何

进行合作有哪些启示？;我们要增强合作意识和团体精神

良好的合作需要组员自觉承当责任和义务

良好的合作需要组员之间互相激励和支持

良好的合作需要组员之间互有关爱和协助

良好的合作需要组员有奉献精神等;;;当堂练习;二人同心,其利断金——《周易》

三个臭皮匠,顶个诸葛亮——谚语

一种篱笆三个桩,一种好汉三个帮——谚语

不管一种人的力量大小,他要是跟大家合作,总比一种人单干能发挥更大的作用。

——塞缪尔·巴特勒

论在战争中还是在和平时期,任何领袖只有得到了他的同伴的合作,才干起到重要的有效的作用

——西塞罗;老师寄语：

我们的时代已经是一种知识爆炸的时代，此后知识总量增加的速度将会越来越快，我们一定要从现在开始，学会学习，终身学习，才干使我们在将来的竞争中成为领先一步的强者。