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教师资格之幼儿保教知识与能力试题和
答案A4可打印
单选题(共50题)
1、儿童在游戏中,把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开;把自己假
装成另外一个人,如当医生或布娃娃的妈妈等,这种游戏属于
()。
A.感觉运动游戏
B.象征性游戏
C.结构游戏
D.规则游戏
【答案】B
2、下列选项中不属于侵犯行为的是()
A.偷窃行为
B.攻击行为
C.破坏行为
D.欺负行为
【答案】A
3、通过控制翻改变儿童的活动条件,以发现由此引起心理现象的有
规律性变化,从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究
方法称为()。
A.测验法
B.实验法
C.观察法
D.调查法
【答案】B
4、托运人办理麻醉药品和第一类精神药品运输手续,应当交付承运
人
A.运输证明
B.运输证明副本
C.运输证明正本
D.运输证明复印件
【答案】B
5、对儿童活动的正确理解是()。
A.让儿童尽情地随意玩耍
B.按老师规定的程序活动
C.为了让儿童舒展筋骨
D.在活动中促进儿童身心的健康发展
【答案】D
6、儿童身心发展差异性产生的自然物质基础是()。
A.遗传差异
B.教育差异
C.环境差异
D.物质差异
【答案】A
7、能够满足儿童不同的兴趣需要,并让他们有更多的机会交往、表
达、合作、分享,便于优势互补,最适宜的组织形式是()。
A.集体活动
B.小组活动
C.个别教学
D.复式教学
【答案】B
8、在歌唱活动中,为了帮助儿童获得清晰准确的表现内容并掌握富
于感染力的表达情感的方法,教师应该()。
A.让幼儿倾听录音范唱
B.让幼儿倾听同伴的演唱
C.让幼儿倾听教师精湛的弹奏
D.树立正确的歌唱榜样
【答案】D
9、保育员应具备良好的心理素质与()。
A.合作精神
B.爱心
C.专业素质
D.丰富的知识
【答案】C
10、班级保教人员对教育过程精心设计组织,对教育结果进行细致
评估,在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究,这一系列的
工作称为幼儿班级()。
A.生活管理
B.家园交流管理
C.教育管理
D.社区活动管理
【答案】C
11、幼儿园一日生活中重要的往往被忽视的生活活动是()。
A.入园
B.睡眠
C.饮水
D.如厕
【答案】C
12、创设幼儿园物质环境时,小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、
富有感官刺激等特点;中班环境在小班的基础上要突出操作性;大
班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物
质环境创设原则中的()。
A.经济性原则
B.发展适宜性原则
C.动态性原则
D.开放性原则
【答案】B
13、在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要
考察的是()
A.幼儿的情绪表达能力
B.幼儿的社会交往能力
C.幼儿的规则意识
D.幼儿的思维发展水平
【答案】B
14、幼儿爱听表扬,不爱听批评,所以幼儿德育要坚持()
A.侧面教育的原则
B.正面教育的原则
C.负面教育的原则
D.全面教育的原则
【答案】B
15、中班幼儿思维的特点是()。
A.感知运动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.形式运算思维
【答案】B
16、儿童到()岁左右时已基本会说本民族语言。
A.1.5
B.2
C.2.5
D.3
【答案】D
17、关于湿疹,以下说法不正确的是()
A.可因食物过敏而致
B.可因灰尘引起过敏
C.可因羊毛、化纤引起过敏
D.病因易确定
【答案】D
18、正确地理解儿童的发展应该是(
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