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专题18赵爽弦图模型与勾股树模型
赵爽弦图分为内弦图与外弦图,是中国古代数学家赵爽发现,既可以证明勾股定理,也可以以此命题,相关的题目有一定的难度,但解题方法也常常是不唯一的。弦图之美,美在简约,然不失深厚,经典而久远,被誉为“中国数学界的图腾”。弦图蕴含的割补思想,数形结合思想、图形变换思想更是课堂教学中数学思想渗透的绝佳载体。一个弦图集合了初中平面几何线与形,位置与数量,方法与思想,小身板,大能量,它就是数学教育里的不老神话。广受数学教师和数学爱好者研究,近年来也成为了各地中考的热点问题。
模型1、弦图模型
(1)内弦图模型:如图1,在正方形ABCD中,AE⊥BF于点E,BF⊥CG于点F,CG⊥DH于点G,DH⊥AE于点H,则有结论:△ABE≌△BCF≌△CDG≌△DAH;S正方形ABCD=4S△EAB+S正方形EFGH。
图1图2图3
(2)外弦图模型:如图2,在正方形ABCD中,E,F,G,H分别是正方形ABCD各边上的点,且四边形EFGH是正方形,则有结论:△AHE≌△BEF≌△CFG≌△DGH;S正方形ABCD=4S△EAB+S正方形EFGH。
(3)内外组合型弦图模型:如图3,2S正方形EFGH=S正方形ABCD+S正方形PQMN.
例1.(2023春·湖南常德·八年级统考期中)“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据大正方形的面积和勾股定理推出,然后结合完全平方公式的变形得出,最后由小正方形的面积为,即可得出结论.
【详解】解:如图所示,由题意,,,
∵大正方形的面积为13,∴,∵,∴,
∵,∴,
∵,∴小正方形的面积为,故选:B.
【点睛】本题考查勾股定理的应用,掌握勾股定理,熟练运用完全平方公式的变形是解题关键.
例2.(2022·浙江·温州市八年级期中)如图1,我国汉代赵爽在注解《周牌算经》时给出四个全等的直角三角形围成一个大正方形,中间是个小正方形,人们称它为“赵爽弦图”如图2,连结,,,,记阴影部分面积为,空白部分面积为,若,则________;如图3,连结,相交于点,与相交于点.若,则________.
【答案】????##????##
【分析】设直角三角形较短直角边长为,较长的直角边长为,斜边长为,分别表示出,根据即可求解,根据,以及等腰三角形的性质,求得,得出,根据即可求解.
【详解】设直角三角形较短直角边长为,较长的直角边长为,斜边长为,
,,
,,,,,,
四边形是正方形,,,,
,,,,,
,.故答案为:,.
【点睛】本题考查勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,等腰三角形的性质,设参数求解是解题关键.
例3.(2022·北京东城·八年级期末)如图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到如图2所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是(???????)
A.19 B.44 C.52 D.76
【答案】D
【分析】根据勾股定理计算出BD即可求得周长.
【详解】解:如下图所示,设AC延长一倍到D点,
得,∴,
∵,∴这个风车的外围周长,故选:D.
【点睛】本题考查勾股定理,解题的关键是根据勾股定理计算出斜边的长.
例4.(2023·浙江九年级)我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”,它是用八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3.若,则S2的值是()
A.9 B.8 C.7 D.6
【答案】C
【分析】根据图形的特征得出线段之间的关系,进而利用勾股定理求出各边之间的关系,从而得出答案.
【详解】∵图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3,
∴CG=NG,CF=DG=NF,∴S1=(CG+DG)2=CG2+DG2+2CG?DG=GF2+2CG?DG,S2=GF2,
S3=(NG﹣NF)2=NG2+NF2﹣2NG?NF,
∵S1+S2+S3=21=GF2+2CG?DG+GF2+NG2+NF2﹣2NG?NF=3GF2,∴S2的值是:7.故选:C.
【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用,根据已知得出S1+S2+S3=21=GF2+2CG?
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