外研版八年级下册语文口语交际教案.docx

外研版八年级下册语文口语交际教案

目录

一、教学内容

1.1课文背景

1.2口语交际目标

1.3口语交际话题

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1引导法

3.2互动法

3.3情境模拟法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3音像资料

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课讲解

7.3口语交际训练

八、学生活动

8.1课前准备

8.2课堂参与

8.3课后实践

九、板书设计

9.1设计思路

9.2板书内容

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件使用方法

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学改进措施

十三、拓展及延伸

13.1拓展话题

13.2延伸阅读

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价标准

教案如下：

一、教学内容

1.1课文背景

1.1.1作者简介

1.1.2课文创作背景

1.2口语交际目标

1.2.1提高学生的口语表达能力

1.2.2培养学生的交际技巧

1.3口语交际话题

1.3.1话题引入

1.3.2话题讨论内容

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1掌握相关的词汇和表达方式

2.1.2学会在不同的情境下进行口语交际

2.2过程与方法

2.2.1通过情境模拟进行口语练习

2.2.2学会倾听和反馈

2.3情感态度与价值观

2.3.1培养学生的合作精神

2.3.2增强学生的自信心

三、教学方法

3.1引导法

3.1.1教师引导学生进行口语练习

3.1.2教师引导学生进行话题讨论

3.2互动法

3.2.1学生之间进行互动交流

3.2.2教师与学生进行互动交流

3.3情境模拟法

3.3.1模拟实际场景进行口语练习

3.3.2让学生在模拟情境中进行角色扮演

四、教学资源

4.1教材

4.1.1课文内容解析

4.1.2口语交际技巧指导

4.2网络资源

4.2.1相关话题的资料

4.2.2网络平台的互动交流

4.3音像资料

4.3.1口语交际示范视频

4.3.2相关场景的音频资料

五、教学难点与重点

5.1难点

5.1.1学生口语表达的准确性

5.1.2学生在交际中的应变能力

5.2重点

5.2.1学生掌握口语交际的基本技巧

5.2.2学生能够在实际场景中进行有效的口语交际

六、教具与学具准备

6.1教具

6.1.1教学PPT

6.1.2录音设备

6.2学具

6.2.1学生笔记本

6.2.2相关话题的资料卡片

七、教学过程

7.1导入

7.1.1课文内容引入

7.1.2话题讨论导入

7.2新课讲解

7.2.1口语交际技巧讲解

7.2.2相关词汇和表达方式的讲解

7.3口语交际训练

7.3.1小组内部进行口语练习

7.3.2小组之间进行口语竞技

7.4.2对相关话题进行拓展讨论

八、学生活动

8.1课前准备

8.1.1学生预习课文

8.1.2学生搜集相关话题资料

8.2课堂参与

8.2.1学生参与话题讨论

8.2.2学生进行口语练习

8.3课后实践

8.3.1学生进行课后口语交际练习

九、板书设计

9.1设计思路

9.1.1突出口语交际技巧的关键点

9.1.2简洁明了地呈现话题讨论要点

9.2板书内容