2024年小学教研工作总结常用版(2篇).pdf

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2024年小学教研工作总结常用版

春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意

义的,它总让我们倍感欣慰。很快的一学期也即将结束,我们数学教

研组在校领导的正确部署下,在全体组员的共同努力、奋斗下,回顾

一年来的教学工作,总的感受是辛苦而又快乐的。下面我就数学教研

组以下几个方面:

一、学习、领悟新课程标准的精神,切实转变教育教学观念。新

课程标准给教育领域注入了新的生机、新的活力,它指出了教育教学

的发展方向,充分强调学生的学习地位。本学期我们教研组把学习新

课程标准作为业务学习的一项重要内容,我们组织年轻教师学习了数

学课程标准,学习给老师们带来了深深的反思,充分认识到不转变传

统的教学观念,不提高自身的的知识素养,不掌握现代化的教学手

段,是很难适应教育的新形势。

(一)精诚团结,形成合力。虽然我们数学组年龄层次不一样,

但是同事之间是团结和睦的。我们利用每周一次的教研组活动聚集在

一起研究教案,集体备课,互相交流成功的教学方式,讨论不足。在

轻松、愉快的氛围下来研究教材、教参的重点、难点,探讨教育教研

的方向,探究课堂教学的艺术,处理学生中的疑难问题,年轻教师虚

心向老教师学习,老教师毫无保留的传授给年轻教师.。

(四)作业批改,认真及时。作为数学老师,最头痛的事情就是

批改学生的作业,学生的作业错了,有的要重复几次的更正,而我们的

老师都是不厌其烦的认真检查及时的讲评,这样做的话,学生记忆深

刻,效果明显,从来就没叫过苦。

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二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神。

三、提高教师的自身素质,服务于教育科研。

“一分耕耘,一分收获”、“有付出才有回报”,在全体老师们

的拼搏、奋斗下我们取得了丰硕的成果,同时我们也发现了我们的不

足(教科研的理论研究)还尚待提高,但我们有信心也有能力,一定

能够突破这层层的难关,共创新的篇章。

总之,“学无止境、教无止境、研无止境短短的____个字充分概

括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破

浪、勇于开拓,才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花!

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____年小学教研工作总结

充实经验,创建未来

一、工作回顾

时光如梭,转眼间____年已经接近尾声,回首过去的一年,我们

辛勤耕耘、积极探索,为小学教育事业贡献了自己的力量。在领导的

正确指导下,我们紧密团结,通力合作,勇于创新,努力为学生提供

更优质的教育服务。下面,我将对____年小学教研工作进行总结,以

此为契机,总结经验,认识不足,进一步完善教研工作,为未来的发

展奠定坚实基础。

一、取得的成果

在____年的工作中,我们不断努力,取得了一系列显著成果。首

先,我们在教育教学改革方面取得了突破。针对新课程标准的要求,

我们增加了课程的趣味性和实践性,引导学生主动参与、合作探究,

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培养了学生的创新意识和实践能力。其次,我们加强了教研团队的建

设。通过定期的教

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