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清单01第五章函数及其应用
(7个考点梳理+题型解读+提升训练)
【考点题型一】利用“五点法”作函数的图象
知识点一:五点法作图
必备方法:五点法步骤
③
①
②
对于复合函数,
第一步:将看做一个整体,用五点法作图列表时,分别令等于,,,,,对应的则取,,,,。,(如上表中,先列出序号①②两行)
第二步:逆向解出(如上表中,序号③行。)
第三步:得到五个关键点为:,,,,
【例1】(2024上·安徽·高一校联考期末)已知函数周期为,其中.
(1)求函数的单调递增区间;
(2)请运用“五点法”,通过列表、描点、连线,在所给的直角坐标系中画出函数在上的简图.
【例2】(2024上·安徽六安·高一六安一中校考期末)已知函数.
??
(1)填写下表,并用“五点法”画出在上的图象;
x
0
1
0
(2)将的图象横坐标扩大为原来的2倍,再向左平移个单位后,得到的图象,求的对称中心.
【变式1-1】.(2024上·江苏连云港·高一统考期末)已知函数.
(1)用“五点法”画出函数在一个周期内的简图;
(2)若关于的方程在区间上有唯一解,求的取值范围.
【变式1-2】.(2024上·天津河北·高一统考期末)已知函数,.
(1)用“五点法”在所给的直角坐标系中画出函数在区间内的图象;
(2)求函数的最小正周期;
(3)求函数的单调递增区间.
【考点题型二】三角函数的图象变换
知识点二:三角函数图象变换
参数,,对函数图象的影响
1.对函数,的图象的影响
2、()对函数图象的影响
3、()对的图象的影响
4、由的图象变换得到(,)的图象的两种方法
【例1】(2023下·四川绵阳·高三绵阳南山中学实验学校校考阶段练习)将函数的图象向左平移个单位长度后,得到函数的图象,则的值可以是(????)
A. B. C. D.
【例2】(2022下·上海普陀·高一曹杨二中校考期末)为了得到函数的图象,可以将函数的图象(????)
A.向左平移个单位 B.向左平移个单位
C.向右平移个单位 D.向右平移个单位
【例3】(多选)(2021下·湖南·高三校联考阶段练习)为了得到函数的图象,只需将函数的图象(????)
A.向左平移个单位长度 B.向左平移个单位长度
C.向右平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
【变式2-1】.(2023下·河南南阳·高一校联考阶段练习)要得到的图象,只需将函数的图象(????)
A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
【变式2-2】.(2022·天津·校联考一模)将函数的图象沿轴向左平移个单位后,得到一个奇函数的图象,则的一个可能取值为(????)
A. B. C.0 D.
【变式2-3】.(2022上·江苏南京·高一统考期末)要得到函数的图象,需(????)
A.将函数图象上所有点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变)
B.将函数图象上所有点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变)
C.将函数图象上所有点向左平移个单位.
D.将函数图象上所有点向左平移个单位
【考点题型三】由的图象确定其解析式(或参数值)
知识点三:根据图象求解析式
形如的解析式求法:
1、求法:
①观察法:代表偏离平衡位置的最大距离;平衡位置.
②代数法:记的最大值为,最小值为;则:,联立求解.
2、求法:通过观察图象,计算周期,利用公式,求出.
3、求法:
①第一关键点法:通过观察图象找出第一关键点,将第一关键点代入求解.
(第一关键点判断方法:图象呈上升状态与平衡位置的交点,且该点离轴最近)
②最值代入法:通过观察图象的最高点(或者最低点)代入解析式求解.
③特殊点法:当图象给出的信息缺乏①②中的条件,可以寻找图象的其它特殊点代入解析式求解,但用此法求解,若有多个答案注意根据条件取舍答案.
【例1】(2024下·河北保定·高一保定一中校考开学考试)已知函数的部分图象如图所示,将函数图象上所有的点向左平移个单位长度,得到函数的图象,则的解析式为(????)
A. B.
C. D.
【例2】(2024下·浙江温州·高一浙江省乐清中学校联考开学考试)已知函数(其中)的图象如图所示.
(1)求函数的解析式;
(2)若将函数的图象上的所有点向右平移,再将横坐标伸长到原来的2倍,得到函数的图象,若函数在有零点,求实数的取值范围.
【变式3-1】.(多选)(2023上·江苏无锡·高一无锡市第一中学校考期末)函数的部分图象如图所示,则下列说法中正确的是(????)
A.
B.的表达式可以写成
C.的图象向右平移个单位长度后得到的新函数是奇函数
D.若方程在上有且只有6个根,则
【变式3-2】.(2022下·陕西咸阳·高一咸阳市实验中学校考阶段练习)已知函数的部分图像如图所示.
??
(1)求的解析式及最小正周期;
(
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