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Unit1
IwenttoSanyaformyholidays.;一、方法指导
介绍假期生活,可按“三步二要素法”写作。第一步开头,打招呼引出话题;第二步正文,用一般过去时介绍假期活动和具体的活动细节两要素。第三步结尾,对假期活动总结及反问他人。;二、素材积累;;;三、以读促写(阅读范文,完成任务,体悟写法)
Hello,everyone!Idliketosharemywinterholidaywithyou.1.Everymorning,Iplayedbasketballwithmyfriends.Andthenwehadlunchtogether.Myhobbyisdrawingpicturesofflowers.2.Ispentalotoftimeindrawing.Ioftenhelpedmyparentsdothehousework.Sometimes,Iplayedcomputergamesandreadstorybooksathome.Myholidaywasbusybutenjoyable.Howaboutyours?Whatdidyoudoduringyourholiday?;(一)根据短文内容完成思维导图。;(二)根据短文画线部分,结合自己的假期生活,仿写两句话。
1.________________________________________________
2.________________________________________________;四、[黑龙江省佳木斯市]小试身手(参照以上范文,自己动手写一写吧)根据图片提示,发挥想象,写一写你去年暑假是怎样度过的。
要求:字迹工整,语句通顺。不少于50词。;
gotoBeijing;Mysummerholiday
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