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初中生上课不认真听讲检讨书（精选16篇）

初中生上课不认真听讲篇1

尊敬的老师：

您好！

今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我

对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。

您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲，可我却将您说的

话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前，

使我深为震撼，也已经深刻认识到这件事的重要性，于是我一再告诉

自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次，不能辜负老师对我

的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样当你把一件是看得十分重要的时

候，磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时，坐在我

后面的同学伸了个懒腰，不知道是她的手长还是我坐的太后了，被她

碰到了，我以为她有啥事请教我，便回头说了一句“干什么”，当我

发现她只不过伸了个懒腰时，便说了一句带讽刺性的话：“嘿，你的

手臂可真长，你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐！”我说完就向前移

动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头

对她说：“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学

老师看的一清二楚。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣呀！我知道说出来什么

理由都是不能成立的，因为，这所有的借口和问题都是我造成的，未

能对老师们的辛勤做出回报，我越来越感到愧疚。由于我不认真听讲

的事情，所造成的严重后果有：让老师担心我的学习。本应上课认真

听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严

重的后果，影响班级纪律违背父母的期盼。

日后我一定吸取教训，好好听讲，决不辜负老师和家长的殷切期

盼。

检讨人：

初中生上课不认真听讲检讨书篇2

尊敬的老师：

您好！

由于最近上课期间没能做到认真听讲的缘故导致我在成绩方面下

降了不少，虽然并非故意为之却无法否认自己的学习态度的确比较散

漫，再加上不认真听讲的同时自己并没有意识到这种做法的危害性，

事至于此也需要反思不认真听讲的问题并通过自身的努力加以改善。

首先我得明白上课期间应当珍惜老师的教学成果并用心记录黑板

上的知识点，虽然老师并不能够顾及到班上每个学生的学习进度却能

够了解到我们的成绩，通过成绩的表现可以得知自己近期的确没有做

到认真听讲，若是能够认真学习的话至少能够通过努力取得不错的成

绩，更何况不认真听讲并不能够对自身的成长带来任何益处，明白这

点以后还要付之于行动从而彻底解决上课不认真听讲的问题，然而这

次的错误让我明白学习方面的疏忽很容易造成惨痛的教训，或者说成

绩的下降趋势比较明显让我意识到不能够继续做出上课不认真听讲的

举动了。

其次我得学习其他同学的学习态度并弥补自身知识面的不足，即

便是粗略查看也能明白自己的学习态度明显是有问题的，无论是精力

上的不集中还是学习方面的不努力都是我不认真听讲的具体表现，关

键是我在成绩下降以前并没能及时意识到上课不认真听讲的危害性，

若非老师的批评可能自己始终难以明白不认真听讲的危害性，至少在

以后的学习中继续保持这种精神恍惚的状态并不能够为成绩的提升带

来任何益处，心有体会以后也需要采取措施改变不认真听讲的状况才

行。

我会加强自身听讲的用心程度并积极向学习刻苦的学生学习，须

知学习态度不够好往往比天赋差造成的后果更为严重，至少我若是努

力学习并认真听讲的话成绩也能够保持平稳，而且这次没能用心听讲

本就是对学习不负责且不尊重老师的表现，若是长此以往且尚不自知

的话只会在造成更加严重的损失以后陷入到后悔的情绪之中，即便这

种结果并非自己乐于见到却无法否认不认真听讲的危害性，而且在吃

亏过后也得从不认真听讲的教训中长点记性才行。

既然明白学习不认真造成的后果以后还是得反思自身的不足并进

行改善，虽然老师愿意给予自己改错机会却并非是无底线地包容，所

以我得认清自身的定位并在吸取教训的同时加强对学习的用心程度，

至少得让上课期间不认真听讲的错误做法不再发生才有利于自身的学

习。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

初中生上课不认真听讲检讨书篇3

尊敬的领导

您好！

我是，非常的遗憾对于这次的事情我感觉非常自责，我作为学生

却没有养成好的习惯，我应该认真的搞好学习，在学习方面应该要对

自己更加严格，我清楚的意识到了这一点，在学习当中我不够认真，

今天在上课的