2024-2025学年河南省信阳市第一高级中学高三（上）月考物理试卷（9月）（含解析）.docx

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2024-2025学年河南省信阳市第一高级中学高三（上）月考

物理试卷（9月）

一、单选题：本大题共7小题，共28分。

1.下列关于描述运动的物理量的理解正确的是(????)

A.质点是理想化物理模型，实际生活中是不存在的

B.百米比赛中，一名运动员发现观众在“后退”，他是以大地为参考系

C.第一秒末到第二秒初的时间间隔是一秒

D.位移是矢量，路程是标量，所以路程是位移的大小

2.智能手机里一般都装有加速度传感器。打开手机加速度传感器软件，手托着手机在竖直方向上运动，通过软件得到加速度随时间变化的图像如图所示，以竖直向上为正方向，重力加速度为g。下列说法正确的是(????)

A.t?时刻手机处于完全失重状态 B.t?时刻手机开始向上运动

C.t?时刻手机达到最大速度 D.手机始终没有脱离手掌

3.甲、乙两相同的货车在相邻的直线车道中匀速行驶，甲车速度为72km/?，乙车速度为36km/?，当甲货车尾部与乙车的前端平齐时，甲货车突然以4m/s2的加速度匀减速刹车，乙车仍匀速运动，已知货车长为6m，则经多长时间乙车完全超越甲车(????)

A.?6.2s B.6s C.5s D.1.2s

4.用弹簧测力计测定木块A和木块B间的动摩擦因数μ，有如图所示的两种装置．已知A、B的质量分别为mA、mB，重力加速度为g，下列说法正确的是?(????)

A.甲图装置中只有匀速拉动A，才能用弹簧测力计的读数表示A、B间的摩擦力大小

B.乙图装置中只有匀速拉动A，才能用弹簧测力计的读数表示A、B间的摩擦力大小

C.甲图装置中当A被拉动时，A、B间的摩擦力大小可用f=μ(mA+mB)g表示

D.乙图装置中当

5.如图所示，黑板擦在手施加的5N恒力作用下竖直向上匀速擦拭黑板。已知黑板擦与黑板间的动摩擦因数为0.5，不计黑板擦的重力，则它所受的摩擦力大小为(????)

A.3N B.5N C.2N

6.一光滑的轻滑轮用细绳OA悬挂于O点，站在地面上的人用轻绳跨过滑轮拉住沙漏斗，在沙子缓慢漏出的过程中，人握住轻绳保持不动，则在这一过程中(????)

A.细线OA的张力保持不变 B.细线OA的张力逐渐增大

C.人对地面的压力将逐渐减小 D.人对地面的摩擦力将逐渐减小

7.如图所示，质量为M的斜面体B放在水平面，斜面的倾角θ=30°，质量为m的木块A放在斜面上。木块A下滑的加速度a=14g，斜面体静止不动，则(????)

A.木块与斜面之间的动摩擦因数为0.25

B.地面对斜面体的支持力等于(M+m)g

C.地面对斜面体的摩擦力水平向右，大小为3

二、多选题：本大题共3小题，共18分。

8.关于加速度a，下列说法正确的是(????)

A.由公式a=ΔvΔt可知，加速度与Δv成正比，方向与Δv相同

B.由公式a=Fm可知，某一物体的加速度与合外力成正比，方向与合外力相同

C.如果物体的加速度增大，则物体一定做加速运动

9.图甲为一运动员(可视为质点)进行三米板跳水训练的场景，某次跳水过程中运动员的速度v?时间t图象如图乙所示，t=0是其向上起跳的瞬间，此时跳板回到平衡位置。t3=5.5t1，不计空气阻力，重力加速度g=10?m/s2

A.运动员入水时的速度大小为215m/s

B.运动员离开跳板后向上运动的位移大小为38m

C.运动员在水中向下运动的加速度大小为

10.如图甲所示，物块A、B静止叠放在水平地面上，B受到大小从零开始逐渐增大的水平拉力F作用，A、B间的摩擦力f1、B与地面间的摩擦力f2随水平拉力F变化的情况如图乙所示。已知物块A的质量m=3kg，取g=10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则(????)

A.两物块间的动摩擦因数为0.2

B.当0F4N时，A、B保持静止

C.当4NF12N时，A、B发生相对运动

D.当F12N时，A的摩擦力随F的增大而增大

三、实验题：本大题共2小题，共14分。

11.在做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时：

(1)实验中如图甲所示，橡皮筋的一端固定在A点，另一端被两个弹簧秤拉到O点，两弹簧秤的读数分别为F1和F2，拉力方向分别与AO延长线夹角为θ1

A.合力F必大于F1或

B.若用两只弹簧秤拉时作出的合力与用一只弹簧秤拉时的拉力不完全重合，说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的

C.若F1和F2的方向不变，大小各增加1?N，则合力F

D.O点位置不变，则合力不变

(2)在白纸上根据实验结果画出的图示如图乙所示，则图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________(填“F”或“F′”)

(3)本实验采用的科学方法是__