2.3《人类认识地球运动的历史》课后练习 教科版科学六年级上册.doc

课程基本信息

版本

教科版

学科

小学科学

年级

六年级

学期

第一学期

课题

《人类认识地球运动的历史》

学生信息

姓名

学校

班级

学号

课后练习

一、选择题

1．如果在船桅顶放一个光源，当船驶离海岸时岸上的人们会看见亮光逐渐降低，直至最后消失。这一事实能够说明的观点是（）。

A．地球是球形的B．地球是宇宙的中心C．日月星辰都围绕地球转

2．哥白尼的“日心说”认为（）是宇宙的中心。

A．太阳B．地球C．月球

3．优优不知道，关于昼夜交替的现象，曾经有“地心说”和“日心说”两种观点。这两种观点的共同点是都认同（）

A．地球是宇宙的中心B．地球是球形的

C．太阳是宇宙的中心

4．“日心说”是哪个科学家提出来的？（）

A．托勒密B．哥白尼C．伽利略D．牛顿

5．波兰天文学家哥白尼提出了“（）”。

A．日心说B．地心说C．地球引力

6．弟弟对地球充满了好奇，关于地球和地球的运动，说法不正确的是（）。

A．“地心说”提出者是托勒密，他认为地球处于宇宙中心

B．“日心说”提出者是哥白尼，他认为地球在运动，并且24小时自转一周

C．在科学研究中，只要是科学家提出的观点，我们都应该相信

7．人类认识地球及其历史的过程中，古希腊天文学家托勒密提出了“地心说”，后来波兰天文学家哥白尼又提出了“日心说”。小明把他们的观点制作成“韦恩图”，他归纳正确的是（）。

A．①——地球是球体

B．②——太阳是宇宙的中心

C．③——所有的日月星辰都绕着地球旋转

二、填空题

8．“地心说”和“日心说”的创始人分别是希腊的托勒密和波兰（______）。

9．托勒密提出地球处于宇宙的中心且静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为（______）。（______）通过研究提出太阳是宇宙的中心，地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为（______）。

10．（______）的观点主要阐述了地球是宇宙的中心，而（______）的观点主要阐述了太阳是宇宙的中心。

11．波兰的天文学家哥白尼认为，_____________是不动的，而且处于宇宙的中心。

12．古希腊天文学家托勒密提出了___________理论，波兰科学家___________提出了“日心说”观点。

13．人类在研究地球及其运动方式的探索历史中有许多观点和学说，其中波兰天文学家________的“日心说”最有影响力。

14．哥白尼提出“（______）”和托勒密提出“（______）”，这两种学说都可以解释昼夜交替现象。地心说的观点：（1）地球是球体。（2）地球不动。（3）地球是宇宙的中心，其他的天体绕着地球运动。“日心说”的观点：（1）地球是球体。（2）地球是在运动，并且24小时自转一周。（3）太阳不动，太阳是宇宙的中心，其他的天体绕着太阳运动。

15．认为太阳是宇宙中心，地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为_________。

三、判断题

16．波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”。（______）

17．现在，人们公认太阳是宇宙的中心。（______）

18．“日心说”和“地心说”共同的观点都认为地球是球体。（_____）

19．古希腊天文学家托勒密提出的“地心说”理论的观点都是错误的。（______）

20．托勒密创立了“日心说”，并出版了《天体运行论》。（______）

21．从科学史的角度看，托勒密的“地心说”是错误的、没有价值的。（______）

22．太阳是不动的，而且处于宇宙中心。（______）

四、连线题

23．太阳静止不动地球自转周期为24小时

地球静止不动地心说地球在运动

太阳是宇宙的中心所有天体都围绕地球运动

地球是宇宙的中心日心说所有天体都围绕太阳运动

哥白尼提出的理论托勒密提出的理论

五、简答题

24．思考：海面上远去的船只，为什么船身比船上的桅杆先消失？这一现象支持了哪一观点？

在地球仪相应的位置填上经线、纬线、赤道和地轴。

六、综合题

26．填表。根据你所学的科学知识，总结地球及其运动的特点。

地球的形状自转的证据自转的方向自转周期公转周期

（______）（______）（______）（______）（______）

参考答案

1．A

2．A

3．B

4．B

5．A

6．C

7．A

8．哥白尼

9．地心说哥白尼日心说

10．托勒密哥白尼

11．太阳

12．地心说哥白尼

13．哥白尼

14．日心说地心说

15．日心说

16．√