人教课标版高中生物必修2第7章《隔离与物种的形成》习题精选 .pdfVIP

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人教课标版高中生物必修2第7章《隔离与物种的形成》习题精选--第1页

《隔离与物种的形成》习题精选

一、选择题

1.下列关于隔离的叙述,不正确的是()

A.隔离阻止了种群间基因交流

B.对所有物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离

C.不同物种之间必然存在生殖隔离

D.不同种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因

2.我国西北部的欧洲玉米螟与东部的亚洲玉米螟由于信息激素的不同而具有生殖隔

离,但外貌上几乎无法辨认,那么,以下说法正确的是()

A.由于外貌形态相同,因此它们属于同一个物种

B.由于具有生殖隔离,因此它们属不同物种

C.无法判断

D.以上说法都不对

3.下列关于物种的叙述哪一项是不正确的()

A.同一物种内的生物个体可以自由交配和繁殖

B.物种具有遗传稳定性

C.不同物种的个体之间交配一定不能成功

D.同一物种内的个体具有一定的形态特征和生理功能

4.下列属于一个物种的是()

A.杂交水稻种.骡B

C.三倍体西瓜种D.克隆绵羊

5.使用某种农药来防治害虫,时间愈长,效果愈差的原因是()

A.农药诱导害虫产生了抗药性

B.农药使害虫产生了隔离

C.农药选择并积累了害虫抗药性

D.害虫在农药作用下,抗药性越来越强

6.下列关于隔离的叙述,不正确的是()

A.隔离阻止了种群间的基因交流

B.多数物种的形成都要经过长期的地理隔离

C.不同种群基因库不同,是产生生殖隔离的根本原因

D.除地理隔离和生殖隔离外,没有其他隔离方式

7.新物种形成最显著的标志是()

A.具有一定的形态结构

B.具有一定的生理功能

C.产生了生殖隔离

D.改变了基因频率

人教课标版高中生物必修2第7章《隔离与物种的形成》习题精选--第1页

人教课标版高中生物必修2第7章《隔离与物种的形成》习题精选--第2页

8.下列关于自然界中物种形成的有关因素,不正确的是()

A.突变和基因重组是物种形成的内因

B.自然选择是物种形成的外因

C.隔离是物种形成的必不可少的重要因素

D.物种的形成有的不需要经过隔离

9.(多选)20世纪初,美国从印度引种大陆棉,由于检疫的问题,使印度棉红铃虫

流入美国,下列关于这一问题的预测,正确的是()

A.短时期内,印度红铃虫和美国红铃虫是两个种群

B.长时期后,美国红铃虫可形成一个新的物种

C.现在的美国红铃虫和印度红铃虫可自由交配和繁殖

D.现在的美国红铃虫和印度红铃虫可能交配成功,但不一定能繁殖

10.(多选)20世纪20年代,中国从美国引种大陆棉,对美国大陆棉和中国大陆棉

的预期,你认为正确的有()

A.中国大陆棉已经形成了很多的品种

B.目前的中国

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