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国家开放大学《信息技术与教育技术》网上课程单元自测1-6附参考答案完整版--第1页
国家开放大学《信息技术与教育技术》网上课程单元
自测1-6附参考答案
一、判断题(共三题)
1.信息技术正在改变我们的学习,它大大降低了知识传播的门槛,也使得师生交
互更加方便灵活。
A.对
B.错
参考答案:对
2.在“用计算机教孩子真正的数学”的讲座中,演讲者认为在目前的数学教学中,
大部分时间用于教孩子如何运算,而没有用足够的时间去教孩子如何把现实世界
中的问题转化为数学问题并求证——这计算机能够帮助数学教育解决以上问题。
A.对
B.错
参考答案:对
3.完成3次大作业和全部自测题,就完成了课程的全部形成性考核任务。
A.对
B.错
参考答案:错
二、多项选择题(共2题)
4.在“用视频重塑教学”的讲座中,以下表述和演讲者观点吻合的是:
A.教学视频可以取代教师
B.教学视频可以让学生按照自己的节奏学习
C.教师可以根据学生学习视频和练习的情况,进行针对性的辅导
D.技术不仅可以让课堂更高效,而且更人性化
参考答案:BCD
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5.以下属于“信息技术”应用范畴的是:
A.共享单车
B.网络课程
C.工业机器人
D.自动翻译
参考答案:ABCD
单元自测2
一、单项选择题(共8题)
1.小朋友原来见了陌生人就躲。上幼儿园一个月后,这种行为消失了。据加涅的
学习结果分类,这里发生了()学习。
A.言语信息
B.智慧技能
C.动作技能
D.态度
参考答案:D
2.描述教学目标的一般模式为()。
A.动作+对象+范围
B.情感+动作+认知
C.组织+传递+管理
D.语言+智慧+动作
参考答案:A
3.西方教育哲人柏拉图曾说“如果你想把一件事物教给一个人,那么你必须比了
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国家开放大学《信息技术与教育技术》网上课程单元自测1-6附参考答案完整版--第3页
解这件事物还了解这个人,这句话指的是教学设计几个步骤中的哪个?()
A.教学策略的设计
B.教学目标的设计
C.前期分析
D.教学的一般过程模式
参考答案:C
4.将教学设计分为分析、策略设计、教学评价三大模块的模式是()。
A.迪克-凯瑞模式
B.格拉奇和挨利模式
C.史密斯-雷根模式
D.肯普模式
参考答案:C
5.教学设计的研究对象是什么?()
A.教学过程
B.教与学的系统
C.教学事件
D.教学模式
参考答案:B
6.布鲁姆将教学目标分为认知领域、()、情感领域三大类。
A.动作技能领域
B.知识运用领域
C.实践领域
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