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八年级学期历史教学工作计划
八年级学期历史教学工作计划
时间过得可真快,从来都不等人,迎接我们的将是新的生活,新
的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划到底怎么拟
定才合适呢?下面是小编精心整理的八年级学期历史教学工作计划,
欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
八年级学期历史教学工作计划1
新的一学期又开始了,为了更好地完成本学期的教学工作,配合
好学校的各项工作,进一步落实贯彻好教育教学方针,制定了如下的
教学计划。
一、基本情况分析
经过上学期的学习,学生已掌握了一定的历史知识、合作技巧及
自主探究学习的能力,但部分学生还没有掌握科学的学习方法,掌握
的基础知识和基本能力也不扎实,多数学生课堂上缺少积极主动的参
与意识,不注意知识点的整合,缺乏归纳分析能力,这些都是教学的
不利条件,有待于进一步加强、改善。
二、教材内容分析
《历史》八年级下册,内容主要包括了中国现代历史部分,历史
时空跨度、历史问题高度概括、具有历史现实感和社会实践性、渗透
了较强的思想性和性。它承接→史》八年级上册中国近代史发展线索,
设置为“中华人民共和国的成立和巩固”“道路的探索”“建设有中
国特色”等五个学习单元,概述了20世纪后半叶中国人民在前进道路
上历经的两次历史巨变,映了新中国制度的确立、建设道路的探索和
开放、走有中国特色道路的历史发展过程。
三、教学任务和目标:
1、八年级下册历史教学,力求向学生传授中国现代历史基础知识,
基本线索,让学生理解重要的历史概念,历史事件及涉及的重要历史
人物的历史功绩,了解现代中国基本国情,认识新中国的建国史、探
索史、发展史、外交史,培养学生创新意识和开拓精神。
2、继续传授运用辨证唯物主义和历史唯物主义观点分析历史人物,
历史事件和历史现象,学会归纳整合历史知识,学会从众多历史事物
的发展过程中揭示历史规律,开启联想和想象,自主探究,从学会到
会学。
3、通过中国现代爱国史实,向学生进行爱国主义传统教育,国情
教育,领袖人物的开拓教育,民族团结教育,使学生继承和发扬中华
民族的优良文化传统,具有创新和开拓才能,掌握为祖国现代化建设
贡献力量的本领。
四、具体措施
1、本学期继续以打造高效课堂,提高教学效率为己任,努力提高
教学质量和增强学生素质、思想、培养能力,按质按量完成教学教育
任务,使学生掌握中国现代时期的的历史。
2、重点学习前五个单元的内容,为中考打好基础。
3、认真钻研课标、教材、教参;认真备课;精心设计每一个导学
案,上好每一堂课;耐心辅导学生,教书育人。
4、以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习历史知识的过程
和方法,使学生学会学习。鼓励学生通过立思考和交流合作学习历史,
培养发现历史问题和解决历史问题的能力,养成探究式学习的习惯。
5、积极探索多种教学途径,组织丰富多彩的教学活动,充分开发
和利用课程教育资源。
6、积极组织开展教研活动,深入学习教学理论,搞课题研究,积
极撰写论文,提高教学理论水平和教研能力。
7、优化课堂教学。严抓纪律,采用多种教法,如讨论、评论、阅
读、自学等方式,启发学生动口、动手、动脑和学会学习和做人。
五、教学资源的开发:
利用学校图书室、网络及其它媒体开发教学资源,相关历史背景
资料、影片等播放给学生观看,增强学生学习积极性和对历史资料的
理解。
八年级学期历史教学工作计划2
一、指导思想
着眼于学生的发展,注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重
视学生的思想情感教育,培养正确的世界观、价值观和人生观。注意
引导学生进行探究性学习,开展丰富多彩的教学实践活动,营造良好
的教学环境。
二、教学目标
通过学习,使学生了解重要的历史事件、历史人物、历史现象及
历史发展的基本线索,理解重要的历史概念,引导学生学会收集、整
理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想
和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识,
以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。进一步认清历史前进的
趋势和当代中国的基本国情,坚定建设中国特色的共同理想,树立为
实现共产主义而奋斗的远理想,肩负起时代赋予的社会责任和崇高使
命,当好事业的建设者和接班人。进一步培养学生运用知识分析解决
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