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学校网络安全教育与培训制度

第一章总则

为提高学校师生的网络安全意识，增强网络防护能力，保障校园网络环境的安全与稳定，根据国家相关法律法规及教育部的要求，制定本《学校网络安全教育与培训制度》（以下简称“本制度”）。本制度旨在为学校的网络安全教育和培训提供规范和指引，确保全体师生能够识别和应对网络安全风险，形成良好的网络使用习惯。

第二章适用范围

本制度适用于本校全体教职员工、学生及其他相关人员。所有参与学校网络活动的人员均应遵守本制度的相关规定。

第三章网络安全教育的目标

1.提高全体师生的网络安全意识，了解网络安全的重要性。

2.教授网络安全基本知识，包括常见网络攻击方式、网络诈骗识别及防范措施。

3.培养良好的网络使用习惯，减少因不当操作导致的网络安全事件。

4.促进师生对网络安全相关法律法规的了解，增强法律意识。

第四章网络安全教育的内容

1.网络安全法律法规

-国家网络安全法的基本内容。

-涉及个人信息保护的相关法律法规。

2.网络安全基本知识

-常见的网络安全威胁（如病毒、木马、网络钓鱼等）。

-网络安全的基本防护措施（如使用强密码、定期更新软件等）。

3.安全上网常识

-如何识别和避免网络诈骗。

-安全使用社交媒体的注意事项。

4.应急响应与处理

-在遭遇网络安全事件时的应对措施。

-及时报告网络安全事件的流程。

第五章网络安全培训的形式与频次

1.培训形式

-定期集中讲座：每学期至少组织一次网络安全专题讲座，邀请网络安全专家进行授课。

-在线课程：利用学校的学习管理系统，提供网络安全知识的在线学习模块，供师生自主学习。

-工作坊与演练：定期组织网络安全应急演练，增强实战能力。

2.培训频次

-新入职教职员工应参加入职培训，内容包括网络安全基本知识。

-每学年组织至少一次全校范围内的网络安全意识宣传活动。

-针对不同年级和专业的学生，定制相应的网络安全培训内容。

第六章责任分工

1.学校网络安全管理办公室

-负责制定和实施网络安全教育与培训计划。

-定期评估培训效果，调整培训内容和形式。

2.各部门（院系）

-负责组织本部门教职员工和学生的网络安全培训。

-确保各类培训活动的落实。

3.全体师生

-积极参与网络安全培训与教育活动。

-自觉遵守网络安全的相关规定，保护个人及学校网络安全。

第七章监督与评估机制

1.监督机制

-学校网络安全管理办公室负责对网络安全教育与培训活动的监督，确保培训活动的有效实施。

-定期组织对培训效果的检查，了解师生的参与情况和满意度。

2.评估机制

-培训活动结束后，需进行效果评估，收集参与人员的反馈意见。

-通过测试、问卷调查等方式，评估培训内容的有效性和吸引力。

3.记录与反馈

-各部门需对参与培训的人员进行登记，并保留培训记录。

-根据反馈信息，定期对培训内容进行更新和改进。

第八章附则

1.解释权

-本制度由学校网络安全管理办公室负责解释。

2.实施日期

-本制度自发布之日起实施。

3.修订流程

-本制度如需修订，应由学校网络安全管理办公室提出修订建议，报校领导审批后实施。

结语

网络安全是学校信息化建设的重要保障，是师生安全、校园和谐的重要组成部分。通过制定和实施本制度，旨在提升全校师生的网络安全意识和防范能力，营造安全、稳定的校园网络环境，推动学校的持续发展与进步。希望全体师生共同努力，携手共建网络安全的美好校园。