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会计基本技能实训教案

实训教案

实训一:会计数字的书写

一、实训目的:

通过本次实训，学生应会书写阿拉伯数字，熟练掌握人民币符号“,”的使

用，账表凭证中阿拉伯数字错误如何进行书写，以及中主文大写数字的书写。

二、实训重难点:

1、账表中阿拉伯数字的书写

2、中文大写数字的书写

三、实训设备:

红色墨水钢笔、黑色墨水钢笔、账页、橡皮四、实训课时:2课时

五、实训内容和步骤:

1、阿拉伯数字的书写

(1)、数字与数位相结合(2)、采用三位分节制

2、关于人民币符号“,”的使用

,”既代表达人民币制又表示了“元”的单位。所以小写金额前填写了“,”以后，

金额数字之后就不必再写人民币单位“元”。

例如:,6250.18这是正确写法

,6250.18元这就是错误的写法

3、账表凭证中阿拉伯数字的书写要求

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(1)、账表凭证上书写阿拉伯数字应使用斜体，斜体大约以六十度为准(2)、

数字高度约占账表凭证金额分位格的二分之一

(3)、除“7”和“9”上低下半格的四分之一、下伸次行上半格的四分之一处外，

其它数字都要靠底线上写

(4)、“1”的下端应紧靠分位格的左下角

(5)、“6”的上半部分应斜伸出上半格的四分之一高度

4、中文大写数字的书写

用正楷字体或行书字体书写中文大写金额数字，中文大写金额数字，主要

用于发票、

支票、汇票等各种凭证的书写，为了易于辨认、防止涂改，应一律使用正

楷字体或行书字体书写。如

壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、

分、零、正

六、实训结论和分析:

本次实训说明会计数字的书写与非会计数字的书写有本质的区别，同学们

应认真领悟，账表凭证中的阿拉伯数字应严格按要求书写，中文大写数字容易

出错，特别是“贰”、“玖”、“仟”，错误率较高。

实训二:珠算的加法

一、实训目的:

通过本次教学要求学生明白和懂得珠算的加法口诀表的含义，并能熟练背

诵和熟练拨打珠算的加法。

二、实训重难点:

珠算加法的拨打

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三、实训设备:

珠算、钢笔、铅笔、橡皮

四、实训课时:

4课时

五、实训内容和步骤:

1、直接的加

一上一二上二三上三四上四五上五六上六

七上七八上八九上九

2、补五的加

一下五去4二下五去3三下五去2四下五去1

3、进十的加

一去9进1二去8进1三去7进1四去6进1五去5进1

六去4进1七去3进1八去2进1九去1进1

4、破五进十的加

六上1去5进1七上2去5进1八上3去5进1九上4去5进1六、实训

结论和分析:

同学们首先要认真领会珠算加法口诀表的含义，珠算知识是一个循序渐进

的过程，同学们不要指望一两天就能练会、练快，它贵在持之以恒，希望同学

们每天都能自觉地练习2030分钟。

实训三:珠算的加法

一、实训目的:

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通过本次教学使学生明白和懂得珠算的减法口诀表的含义，并能熟练背诵

和熟练拨打珠算的减法。

二、实训重难点:

珠算减法的拨打

三、实训设备:

珠算、钢笔、铅笔、橡皮

四、实训课时:

4课时

五、实训内容和步骤:

1、直接的减

一去1二去2三去3四去4五去5六去6

七去7八去8九去9

2、破五的减

一上4去5二上3去5三上2去5四上1去5

3、退十的减

一退1还9