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第六课时
活动二美味的月饼
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
新知讲解
04
课堂总结
05
课堂练习
06
板书设计
学习目标
劳动观念:通过参与制作黏土月饼的活动,能够认识到劳动不仅仅是完成任务,更是一种创造和表达自我的方式。通过观察和制作,理解劳动在日常生活和文化传承中的重要性。
劳动能力:通过揉圆、压扁、压花、装饰和组装等步骤,锻炼自己的动手实践能力,提高手眼协调能力和精细动作技能。
劳动习惯与品质:在制作过程中,认真对待每一个步骤,确保月饼的质量和美观。培养认真负责、精益求精的劳动品质。
劳动精神:在制作过程中,可能会遇到各种问题,如黏土不粘、图案不清晰等。通过思考和实践来解决问题,培养批判性思维和不怕困难的劳动精神。
课时目标
通过本课时的学习,我们可以:
课前做准备
1.资料准备
搜集不同形状月饼的图片,把它们打印下来,并带到学校。
2.工具材料准备
请与小组同学商量一下,分头准备下面的材料,并把它们带到学校。
“黏土月饼”制作材料清单(参考)
序号
名称
图示
用途
参考数量
1
超轻黏土
用来做月饼主体
1包
2
泥塑工具
用来刻花纹
1套
3
水彩
用来装饰月饼
1套
4
纸盘
用来放月饼
1个
任务记清楚
月饼,又叫团圆饼,它代表着团圆,是中秋节的必备美食。让我们一起用超轻黏土制作好看的月饼吧!
“黏土月饼”制作任务表
序号
活动任务
完成情况
1
外形美观,形状规则
完成未完成
2
装饰花纹好看,设计有创2意
完成未完成
3
至少做两块形状、花纹不同的月饼
完成未完成
4
用水彩笔装饰纸盘
完成未完成
新知导入
学习主题
猜谜语:
圆圆墩墩一块饼,
纸盒包装喜盈盈,
只因和月心相应,
吃饼还需看月明。
(打一食品)
谜底:月饼
新知讲解
看一看
观察图片中的月饼,它们长什么样?
它们都是圆圆的。象征团圆、幸福!
新知讲解
学一学
你知道怎么用超轻黏土做月饼吗?快来学一学吧!
①揉圆
②压扁
③压花
④装饰
⑤组装
新知讲解
画一画
看一看下图所示的同学们的作品,有你喜欢的吗?
我喜欢太阳的图案,表达了积极向上、充满希望和活力。
我喜欢胡萝卜的图案,给人健康、活力。
我喜欢狮子的图案,因为给人以勇猛。
新知讲解
参考下面的青花瓷花纹,给纸盘也设计一些装饰图案吧!
新知讲解
画一画,你们准备做什么样的月饼?
示例:
画一画:
新知讲解
做一做
你们小组准备怎么分工?填写下面的人员分工表,知道自己要做什么后,就开始做黏土月饼吧!
人员分工表
任务
内容
人员
示例:设计
画月饼的设计图
王梅梅
制作黏土
选择和准备不同颜色的黏土,根据设计图塑造月饼的形状
张强
上色与装饰
为黏土月饼上色,添加细节装饰,如花纹、图案等
张芬
烘烤与定型
将制作好的黏土月饼放入烤箱烘烤,使其定型并增加硬度
刘丽
清理与整理
清理工作区域,整理剩余黏土和工具,保持环境整洁
张伟
新知讲解
对照“‘黏土月饼’制作任务表”,看看你们小组做的黏土月饼符不符合要求,请为自己的表现做个评价吧!
新知讲解
“黏土月饼”制作任务表
序号
活动任务
完成情况
1
外形美观,形状规则
完成
2
装饰花纹好看,设计有创2意
完成
3
至少做两块形状、花纹不同的月饼
完成
4
用水彩笔装饰纸盘
完成
新知讲解
月饼的历史与起源?
视频:月饼的历史与起源
新知讲解
说一说,月饼的营养价值?
(1)富含不饱和脂肪酸:月饼内馅常采用的植物性原料,如核桃仁、杏仁、芝麻等,含有丰富的不饱和脂肪酸,如油酸和亚油酸,有助于软化血管,预防心血管疾病。
(2)矿物质丰富:这些原料
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