人教版高中历史必修下册精品课件 第7单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成.ppt

核心归纳全面认识绥靖政策(1)含义:绥靖政策是第一次世界大战后西方大国为了确保既得利益,避免战争,对法西斯国家的侵略扩张采取的一种妥协、纵容的政策。(2)原因:①英法的经济地位和军事地位因受到第一次世界大战的影响而下降,英法不愿同德、意、日法西斯国家进行针锋相对的斗争。②经济大危机导致英法国内社会动荡,两国不想引发战争。③因第一次世界大战而兴起的和平主义思潮占据主导地位。④法西斯国家利用西方主要资本主义国家与苏联的矛盾打出“反共产国际”的旗号,欺骗了英法等国。⑤英法资产阶级企图牺牲苏联和弱小国家的利益以求避战自保。(3)实质:为了保全本国利益,竭力避免与法西斯国家发生直接冲突,不惜牺牲一些局部的或弱小国家的利益,满足法西斯国家的侵略扩张欲望,并尽可能地将法西斯侵略矛头引向苏联。绥靖政策的主要执行者是英法,美国的“中立”政策也是一种绥靖政策。(4)影响:①牺牲了弱小国家的利益。②助长了法西斯国家的侵略气焰,加速了第二次世界大战的全面爆发。③不利于反法西斯国家的团结抗敌。学以致用1.“张伯伦与达拉第接受了希特勒的条件,然后对捷克斯洛伐克政府施加极大压力,要它屈服,签署它自己的死亡证书。”事实证明,这一“证书”()A.给欧洲带来了和平B.刺激并便利了德国的侵略C.推动了德意轴心同盟的建立D.导致欧亚两大战争策源地的形成答案:B解析:结合所学知识,可知材料反映的是《慕尼黑协定》的签订。结合所学知识,可知《慕尼黑协定》的签订没有给欧洲带来和平,故A项错误;结合所学知识,可知《慕尼黑协定》的签订,牺牲了捷克斯洛伐克的利益,从而刺激并便利了德国的侵略,故B项正确;1936年,意大利和德国结成轴心国,故C项错误;欧洲战争策源地形成的时间是1933年,亚洲战争策源地形成的时间是1936年,而材料中提到的史实发生于1938年,故D项错误。二世界反法西斯战争的胜利材料一对于日本战败的真正原因……尼米兹海军上将始终认为:美国海军的绝对优势使得胜利得以实现。苏联的论点出人意料地得到陈纳德将军的支持,他认为:苏联红军参战是决定性的因素……看来所有这些因素综合在一起,才把日本一步步引向失败,然后又使失败突然到来。但是有两个不变和压倒一切的因素早已注定了日本的命运:首先是日本经济上的弱点——它的经济潜力只及美国的15%……第二个决定性的因素,美国人出色地动员和发挥了自己的力量。——摘编自米歇尔《第二次世界大战》材料二虹是由各不相同的颜色组成的,但它们汇集在一起,就成了一条绚丽夺目的彩带。我们的国家也是如此……我们的理想是可以汇成一个和谐的整体的……当我们结束这历史性的聚会,我们定能在世界的天空上看见那条希望的彩虹。——德黑兰会议期间罗斯福在丘吉尔生日宴会上的演讲问题探究(1)概括材料一中关于战胜日本决定性因素的观点。你认为该观点是否公正?为什么?提示:观点:美国海军的优势;苏联红军的对日作战;美国强大的综合国力;各种因素综合作用的结果。认识:不完全公正。忽略了中国在抗日战争中的巨大作用。(2)结合德黑兰会议的背景,说明材料二中“虹”的寓意。“我们的理想”指的是什么?两者有何关系?提示:寓意:不同社会制度和文化传统的国家进行合作。理想:打败法西斯势力,实现世界和平。关系:实现合作,建立世界反法西斯同盟是胜利的重要保证。核心归纳第二次世界大战的经验教训(1)要保持一个相对合理的国际秩序。以强凌弱、对战败国一味勒索,只会带来更大的冲突。(2)在遇到世界性经济大危机时,各国应该团结互助,共渡难关,切忌以邻为壑。(3)面对侵略势力的威胁,各国应该联合起来,奋起反抗。绥靖政策、祸水他引只会自食恶果。(4)必须提高综合国力,加强抵御外敌的能力。(5)要加强维和性国际组织的权威,要努力增强联合国在维护国际和平与安全方面的作用。学以致用2.“第二次世界大战改变了世界,使世界从动荡战争时期转向和平与发展时期……它把和平还给了世界。”上述观点说明()A.第二次世界大战后战争的威胁已经消除B.第二次世界大战使世界从此走向了安定繁荣C.没有第二次世界大战就没有世界的和平与发展D.战争的残酷深化了世界的和平意识答案:D解析:第二次世界大战给参战各国带来了深重的灾难,使人们认识到和平的珍贵,反对战争、渴望世界和平的思想日益深入人心,故选D项。A、B、C三项说法不符合史实,排除。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海！第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成素养?目标定位课前?基础认知课堂?重难突破素养·目标定位目标素养1.了解第二次世界大战亚欧战争策源地的形成过程,分析其形成的原因2.运用时空观念,把握第二次世界大战的进程及其不同战线的战争态