第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件-高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pptx

我们使用的文字叫“汉字”

我们说的语言叫“汉语”

我们的文化叫“汉文化”

我们民族中人口最多的民族叫“汉族”

……;

【课程标准】

1.通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义；

2.通过了解两汉时期的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。;西汉疆域;01.完成大一统——西汉的建立与“文景之治”;01.完成大一统——西汉的建立与“文景之治”;02.巩固大一统—西汉的强盛;;中外朝制度;选官推行察举制;02.巩固大一统—西汉的强盛;二、汉武有为的千秋自信——西汉的强盛

;来源：以儒家思想为基础，将诸子百家中道家（黄老之学）、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中，加以改造，形成了新的儒学体系，使儒学神学化。;02.巩固大一统—西汉的强盛;;所谓“大一统”，简言之，即王权至上、国家统一、天下一家，核心是王权一统。——摘编自刘泽华《中国传统政治哲学与社会整合》;武帝病逝后，昭帝、宣帝、元帝、成帝、哀帝、平帝，或为幼主，或为昏君，导致外戚势力变大。西汉后期，政治日趋黑暗，土地兼并剧烈，赋税徭役沉重，破产农民沦为奴婢或流亡，社会动荡不安。;光武帝刘秀画像;序号;经济：豪强地主势力强大;类别;第4课西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固