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部编版道德与法治八年级上册教学计划

部编版道德与法治八年级上册教学计划

一、指导思想

以党的教育方针和科教兴国战略为指导,以实施全面素质教

育为方向,充分发挥思想品德课的教育功能,坚持以人为本、和谐

发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精

神，进一步加强班级的学习风气精神建设，增强班级学习积极性

的凝聚力。坚持德育教研，以心理健康教育为重点，充分调动学

生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣，进一

步提高学生的思想道德素养。

二、学情、教材分析

(一)学情分析

八年级学生女同学爱学上进，但部分男同学虽很聪明，但学

习劲头不足，对于道德与法治这门学科，基础知识及书写方面对

他们来说是弱项，究其原因是认识不到位，这还有待于采取恰当

的方法去解决。八年级学生总的来说比较稳定，学习态度及氛围

都比较好，学以致用恰恰是他们的弱点，这就需要让他们知道道

德与法治这门学科不单需要记忆一些基础知识，还需要灵活应用，

来解决一些实际案例中存在的问题。由于我对个别的学生不是十

分了解，这需要在今后的教学、生活与日常交往中，进一步了解、

分析、及时发现，采取行之有效的方法对症下药，以便帮助学生

形成正确的世界观、人生观与价值观。

(二)教材分析

本册书包含四个单元十课的内容，第一单元，走进社会生活

分为两课，丰富的社会生活和网络生活新空间，善于与人交流合

作，努力建立良好的人际关系。本单元为后三个单元起到铺垫的

作用，所以在整册教材中举足轻重。教学重点是让学生了解人与

社会的关系以及如何合理利用网络。教学难点是懂得如何在社会

中成长和理解网络提供的新空间。第二单元，遵守社会规则分为

三课社会生活离不开秩序、社会生活讲道德和做守法的公民，以

人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，掌握基本的交往礼仪，

学会人际交流与沟通;。尊重他人，做一个诚实的人;学会尊重宽

容他人，能够平等待人，与人为善。他是对上一单元内容的承接，

也是本册教材内容的重点之一。教学重点是引导学生在理解规则

重要性的基础上自觉遵守规则，礼貌诚信待人，同时也要在理解

违法的危害性的基础上预防犯罪。教学难点是理解各个规则的重

要性，理解法不可违。第三单元，承担社会责任分为两课责任与

角色同在和积极奉献社会。帮助学生学会交往，提高他们的交往

品德，增强他们适应社会的能力，使他们终身受益。本单元教学

重点是加强学生对责任的认识，勇于承担社会责任，教学难点是

让学生认识到为社会服务。本单元为下一单元的知识提供了理论

依据。第四单元维护国家利益，共分为三课国家利益至上、

树立整体国家安全观、建设美好祖国，本单元是整册教材的

重点内容，教学重点是让学生理解国家安全的重要性，教学难点

是激发学生为建设祖国贡献力量的情感。

三、教学目标

(一)情感态度价值观目标

养成尊重他人、诚实守信、乐于助人、有责任心。树立规则

意识、法制观念，有公共精神，增强公民意识。

(二)能力目标

学会调控自己的情绪，能够自我调适、自我控制。逐步掌握

交往与沟通的技能，学习参与社会公共生活的方法。学习运用法

律维护自己、他人、国家和社会的合法权益

(三)我们要正确处理人际关系，养成提高自己的沟通能力，

在具体情境中与人流畅地交流，沟通，努力建立良好的人际关系。

是络交往，学会自我保护，过健康的网络生活。进一步理解和把

握如何友好交往、关心他人、关爱社会，做一个诚信守信的人。

自觉遵守社会规则，遵纪守法，能够利用法律保护自己。关心国

家大事，坚持国家利益至上，维护国家的安全，荣誉和利益。

四、教学重点难点

(一)重点：

①养成亲生活的行为，②合理利用网络，

③维护秩序需要规则，④做文明礼貌的人

⑤如何加强自我防范，⑥承担责任的代价与回报

⑦正确认识国家利益，⑧实干创造未来

(二)难点：

①理性参与网络生活，②维护和改进规则

③践行诚信，④有勇有谋，应对犯罪

⑤如何关爱他人⑥如何捍卫国家利益

⑦履行维护国家安全的义务

五、教学措施

1.树立正确的教学观，以培养人为目的，为人师表，寓教于

乐，促进学生身心健康成长。教师要努力掌握教育新技术，充分

利用我校有限的多媒体资源。精心组织课堂教学，精心组织课外

实践活动。

2.按学校的要