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作轴对称图形;教学目的
1.理解成轴对称的两个图形的性质
2.如何作出一种图形有关一条直线的轴对称图形.;教学重点
1.理解成轴对称的两个图形的性质
2.能够按规定作出简朴平面图形通过轴对称后的图形.
教学难点
1.作出简朴平面图形有关直线的轴对称图形.
2.运用轴对称进行某些图案设计.;温故知新:;探究:轴对称的两个图形的性质;探究:轴对称的两个图形的性质;探究:轴对称的两个图形的性质;;探究:轴对称的两个图形的性质;请你分别延长AC与DF,看看它们的交点与对称轴有什么位置关系。你懂得这其中的道理吗?;性质3、对应线段或延长线若相交,则交点在对称轴上。;练习:;练习:;练习:;练习:;;小结:;教学反思:
理解轴对称图形的性质是本节课的重点,运用性质作已知图形的轴对称图形是本节课的难点,学生作图不规范,后来应多在这方面提供练习。
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