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2025年新人教版高考数学一轮复习讲义
第三章
§3.7利用导数研究函数的零点
课标要求
函数零点问题在高考中占有很重要的地位,主要涉及判断函数
零点的个数或范围.高考常考查三次函数与复合函数的零点问题,
以及函数零点与其他知识的交汇问题,一般作为解答题的压轴
题出现.
题型一利用函数性质研究函数的零点
x
例1(2023·辽宁实验中学模拟)已知函数f(x)=ecosx.
x
由题得f′(x)=e(cosx-sinx)
2
4
e
2
则h′(x)=a(cosx-xsinx),
令φ(x)=cosx-xsinx,
当x∈(0,x)时,φ(x)0,
0
即h′(x)0,h(x)在区间(0,x)上单调递增;
0
思维升华
利用函数性质研究函数的零点,主要是根据函数的单调性、奇偶性、最
值或极值的符号确定函数零点的个数,此类问题在求解过程中可以通过
数形结合的方法确定函数存在零点的条件.
跟踪训练1(2023·芜湖模拟)已知函数f(x)=ax+(a-1)lnx+-2,a∈R.
(1)讨论f(x)的单调性;
若a≤0,则f′(x)0,f(x)在(0,+∞)上单调递减;
(2)若f(x)只有一个零点,求a的取值范围.
结合函数的单调性可知,f(x)有唯一零点.
综上,a≤0或a=1或a=e.
题型二数形结合法研究函数的零点
21-x
例2(2023·安庆模拟)已知函数f(x)=alnx+bxe,a,b∈R.e=2.71828….
(1)若曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程是y=x+ln2,求a和b的值;
由题意得,f(2)=aln2+4be-1,
因为曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程是y=x+ln2,
所以f′(2)=1,f(2)=2+ln2,
(2)若a=e,讨论导函数f′(x)的零点个数.
2
解方程x-5x+4=0得,x=4,x=1,
12
因此函数g(x)在(0,1)和(4,+∞)上单调递增,在(1,2)和(2,4)上单调递减,
当x→2+时,g(x)→+∞,当x→2-时,g(x)→-∞,
当x→0时,g(x)→-∞,当x→+∞时,g(x)→+∞.
g(x)的大致图象如图所示.
即函数f′(x)有两个零点;
即函数f′(x)没有零点.
思维升华
含参数的函数的零点个数,可转化为方程解的个数,若能分离参数,则
可将参数分离出来后,用x表示参数的函数,作出该函数的图象,根据图
象特征求参数的范围或判断零点个数.
2
跟踪训练2(2024·厦门模拟)设函数f(x)=lnx-ax-bx(a,b∈R).
(1)当a=2,b=1时,求函数f(x)的单调区间;
依题意知f(x)的定义域为(0,+∞),
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