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第一单元测试题答案

积累与运用（35分）

1、B溃退kuì遗嘱?zhú凛冽lǐn2、C.仲裁由衷眼花缭乱3、C4、A5、C6、示例：新华社探访宁厂古镇。

7、略8、略

二、古诗文积累与阅读（25分）

9、牧人驱犊返，长歌怀采薇；此地空余黄鹤楼?白云千载空悠悠日暮乡关何处是？?烟波江上使人愁；归雁入胡天大漠孤烟直；但感别经时；温故而知新。

10、歇：消散；交：交相；竞：争相；颓：坠落

11、山河的美丽，是自古以来文人雅士共同谈论赞赏的。这里实在是人间的仙境啊！

12.①“美”字②山峰，河流，石壁，青林，翠竹，猿鸟，鱼儿③有静有动，有声有色。

13、谢灵运；说明能够欣赏领略山川之美的人很少，表现作者的自得之情。

三、现代文阅读（40分）

14.导语非常迅速及时，②-④，⑤。

15.这是中国政府开始对香港恢复行使主权的庄严时刻，所以导语一开头就点明。时间地点；指出这个瞬间具有深远的历史意义

16.着重说明香港回归祖国的重大意义；举世瞩目。

17.（令中华民族长久期盼的,将永载世界史册）的1997年7月1日零点那一刻,中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起,标志香港回到祖国的怀抱,中国政府开始对香港恢复行使主权.（3分.意对即可）

18.略。

19.一是扎根在贫瘠的山地或是奇绝的陡崖的有名字和没有名字的野花;一是让民间的花朵盛开在粗布鞋垫或者丝绢刺绣上的和让面食作品里面塑的花复合的乡下女人。(关键词“野花”和“乡下女人”作者感情倾向于人。

20.要结合具体的语境进行解释，不能只解释其本意。(1)这里指本色或特色的意思(2)好久没见的意思.。这里指很难得，不容易有。

21.先写春天野花挺起脊梁便草草来到了民间;再写夏天野花强壮的根茎和散发的芬芳;最后写秋天成熟的花朵的种子随风弥散在村庄的角角落落(。按时间顺序组织材料。

22.(1)写出了乡下女人质朴和手巧，淡泊中充满了追求。(2)总领全段内容。

23.略

四、作文（55分）

评分标准以中考要求为准。

第二单元测试题答案

积累与运用（35分）

1、B乱蓬蓬（péng）锃亮zēng深恶痛绝（wù）

2、D．抑扬顿挫教诲能工巧匠3、B4、C?5、B6、C?

7、示例：（人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

8、（1）①中国学生对父母的尊敬程度远不如日本和美国。

②全社会都应该对学生加强爱父母的教育。

③做父母的要注意教育子女的方式方法。

④学生应该理解父母，多与父母沟通等。??

（2）②示例：大家好！?欢迎参加今天的座谈会。许多时候，我们相互埋怨，父母子女间产生了距离，今天，让我们敞开心扉，来一次心灵的沟通交流。?（意思对即可，答案不唯一）

二、古诗文积累与阅读（25分）

9、猿鸟乱鸣，夕日欲颓;博学而笃志，?切问而近思；仍怜故乡水，万里送行舟。晴川历历汉阳树，?芳草萋萋鹦鹉洲。山随平野尽，云生结海楼

10、门；睡觉；念：考虑、想到步：散步、漫步

11、①月色洒满庭院，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。②只是缺少像我俩这样的闲人啊。

12、写出了月光清澈透明的特点。（意思符合即可）

13、贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲等。（意思符合即可给分）

三、现代文阅读（40分）

14．“藏”字用拟人手法，从侧面生动形象地写出了树林的茂密；“温暖”运用通感(或“比喻”)手法，表达了人们对村庄的留恋和热爱之情。

15．树木跟庄稼一样也需要管理；跟庄稼一样有生长过程；跟庄稼一样长得慢的珍贵；跟庄稼一样都属于村庄，都是乡亲们放在汗水里养着。

16．我们正在像树一样一天天长高；我们也接受村庄和村人的哺育；我们也记录了村庄的历史；我们能够随处走动。

17．合适。树渐渐融进村庄的生活；树是一个村庄风雨的见证，是一个村庄历史的记录；栽什么树可以看出村庄的讲究；树意味着这家人家道的兴旺程度，也暗示着这个村庄历史的时间长短；树影响村庄里人们的性格；树是年轻人找到故乡和父母的记忆。

18.略（3分）

19.B???

20.还未上学的我小小年纪居然懂得了诗的意思。

21.（评分：时间、行为、结果）(1)孩提时，爸爸以自己奇特的吟啸教我记住了陆游的诗；(3)上学后，爸爸教我理解杜甫诗中思念亲人的感情。

22.(1)爸爸是一个有家国情怀的知识分子；(2)爸爸又是一个深爱孩子、懂得教育的慈父。

23.爸爸教我的诗永生难忘，这些诗?蕴含的精神情怀（爸爸的人格魅力）影响我的一生，表达了我对爸爸的感谢与怀念。

四、作文（55分）