历史七年级下繁荣的宋元文化公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

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第16课

繁荣的宋元文化

----史学、宋词和元杂剧的成就

学习目标

说出《史记》《资治通鉴》的作者和体例。

以宋词和元曲为例,了解中国古代的文学成就。

你知道司马光警枕的故事吗?

议一议

P87:我们应该学习司马光的哪些可贵品质?

书名

作者

成书时间

体例

特点

司马迁

司马光

西汉

北宋

第一部纪传体通史

第一部编年体通史

按时间顺序将史实和时间紧密结合,便于看出同时期各事件之间的联系

以人物为中心,便于记载历史人物的活动

《史记》

《资治通鉴》

姓名

生活年代

代表作品

作品风格

《念奴娇·赤壁怀古》

《水调歌头·明月几时有》

《如梦令·昨夜雨疏风骤》《声声慢·寻寻觅觅》

《菩萨蛮·书江西造口壁》《破阵子·醉里挑灯看剑》

苏轼

李清照

辛弃疾

北宋

两宋

之交

南宋

豪迈奔放

委婉含蓄,清新淡雅

慷慨激昂,豪迈悲凉,充满忧国

忧民的爱国豪情

1、元曲:

元杂剧、散曲

2、元杂剧:

关汉卿:

《窦娥冤》

苏轼像

“三苏祠”

苏轼的书法

大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。

《念奴娇》

苏轼

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

《水调歌头明月几时有》

苏轼

李清照

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。

满地黄花堆积,憔悴损,而今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个、愁字了得。

《声声慢》

李清照

辛弃疾

辛弃疾纪念馆

(山东省)

辛弃疾陵墓

(江西省)

关汉卿:

元代杂剧的代表作家,也是我国戏剧史上最早也最伟大的戏剧作家。他与郑光祖、白朴、马致远齐名,被称为“元曲四大家”。1956年,他的名字被列入世界文化名人之列。“我是蒸不烂、煮不熟、炒不爆、响当当一粒铜豌豆.”关汉卿此语反映了他的个性。其中的《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一。

司马光

北宋史学家、

政治家、文学家

如梦令·昨夜雨疏风骤

李清照

昨夜雨疏风骤。

浓睡不消残酒。

试问卷帘人,

却道“海棠依旧”。

知否,知否?

应是绿肥红瘦!

河北梆子戏《窦娥冤》

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