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小学2020-2021学年第一学期
心理健康教育工作总结范
工作汇报/工作计划/学期工作总结
Summaryofmentalhealtheducationinthefirstsemesterof2020-2021
schoolyearinprimaryschool
姓名：____________________
单位：____________________
日期：____________________
编号：YB-ZJ-006624
工作总结|WORKSUMMARY
学期工作总结
工作总结|WORKSUMMARY
学期工作总结
小学2020-2021学年第一学期心理
健康教育工作总结范
总结简介：本学期工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定
成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的
一种书面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。
篇一：小学20xx—20xx学年第一学期心理健康教育工作总结
在全面贯彻教育方针、实施素质教育的过程，学校开展心理健康教育正在引
起人们的重视，开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发
展对人的素质要求的需要。要加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拨的意
志、艰苦奋斗的精神，才能增强青少年适应社会生活的适应能力。我校在进行心
理健康教育的研究与实践中，在上级领导的关怀下在有关专家的帮助下取得了一
些成绩。下面将我校一学期来开展心理健康教育的情况做一总结。
一、心理健康教育是德育工作的一部分：
在开展心理健康教育的工作中，首先我们明确了开展心理健康教育指导思想，
将心理健康教育纳入了学校德育工作之中。学校关心学生的心理健康，促进学生
全面发展。
二、我校开展心理健康教育工作的具体情况：
（一）领导高度重视，心理健康教育工作认识到位，组织落实：
1、认识到位：学校领导认识到心理健康教育工作是德育工作的一部分，是
时代教育的需要，是素质教育的需要，是不断提高学校办学质量的需要，是为学
生创造一个良好的成长环境的需要，是为学生终生不断进步发展奠定良好的心理
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工作总结|WORKSUMMARY
学期工作总结
基础的需要。
2、组织落实：我校心理健康教育工作组织是严密的。校长挂帅开展心理健
康教育工作，主管德育的副校长直接负责，德育处具体负责组织实施，使心理健
康教育有了组织上的保证。
3、学校将心理健康教育纳入学校规划中，不论是学年还是学期工作计划都
将心理健康教育例为学校重点工作之一。而且，心理健康教育工作每学期要制定
单独计划，进行总结。
（二）培养师资，做到心理健康教育人员落实：
1、学校从普及入手，重点培养骨干，先后派出多名教师参加心理健康教育
继续教育培训。
2、设置心理教师岗位。我校由专职教师担任心理健康教育教师，使心理健
康教育工作从人员上得到保证
（三）开展心理健康教育的具体做法：
1、开设心理健康教育课：
将心理学的基本常识直接引进课堂，来实现心理健康知识的普及。学校在六
年级开设心理健康教育课。
2、开展心理健康知识讲座：
针对学生不同的心理状况、学习阶段中遇到的心理困惑，开展专题心理健康
专题讲座。
3、在教师中开展心理教育知识的普及工作：
我校在教师中开展了心理健康教育知识的普及工作。通过这些教育活动
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