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生物教师工作总结U5篇）

生物教师工作总结1

一学期来，本人认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业，

做好课辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结

构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，

不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完

成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及教训。

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下

面的工作：

⑴课前准备：（备好课）

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、

每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻

辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方

法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如

何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况：

①组织课堂教学：关注全体学生，注意信息反馈，调动学生

的有意注意，使其保持相对稳定性，同时激发学生的情感，使他

们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。始终关注学生的听课

情况，提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲

练结合，采取多种教学手段来调动学生的积极性DDD导演好每堂

课。使每个学生都参与其中发挥她们的主动性。改学生被动听课

为主动学习，想学习，要学习。

②课堂语言：本人特别注意语言的锤炼，力求语言简洁明了

而且要生动，克服重复的毛病。因此我不断的有意识的锤炼自己

的课堂语言。现在已经克服了以前的许多不规范的教学语言，

的在这方面完善自己的基本功。

⑶课后的情况：

①要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，我校的学生爱

动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的

学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使

这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的

辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从

友善开始，比如，常找她们谈心，了解她们的思想状态，放大她

们的优点，给她们信心，让她们看到自己的希望。从赞美着手，

所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以和差生交谈时，对

他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，

先谈谈自己工作的不足。

②课后作业要少而精，作业一定要有代表性，减少学生的作

业负担，绝对不能搞题海战，否则学生会作业多而感到厌倦，从

而对生物学科的反感。学生的作业教师要认真的逐‘题批改，同时

及时的评讲，指出不足和值得肯定之处。

2.积极的虚心的向其他教师请教，特别是向老教师学习教

学方法，在这方面特别感谢几位前辈的指导和帮助，在今后的教

学中我会加倍的努力，博采众长，提高教学水平。

3.培养多种兴趣爱好，经常阅览各种书籍，特别是本学科

的书籍，生物科学是不断发展的一门科学要不断了解本学科的发

展状况的一些前沿知识，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜

血液。

4.金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例

如，课堂组织上还有些不尽人意之处，有待改进。平时考试较少，

试卷有时过难，对学生估计过高。学校没实验器材，实验教学方

面不如人意，也有待改。

走21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教

学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺

点，开拓前，为美好的明天奉献自己的力量。

篇五：

初中生物教师工作总结5篇工作总结

转眼间，一学期过去了，回顾一期的教学工作，我执教初一

11,12,13,三班的数学，工作中有收获和快乐，也有不尽人意的地

方，为了更好地总结经验