《登泰山记》教学设计 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.docxVIP

《登泰山记》教学设计2024-2025学年统编版高中语文必修上册

主备人

备课成员

设计意图

本节课旨在通过深入解读《登泰山记》，让学生领略古代散文的韵味，理解作者姚鼐对泰山的描绘及其寓意，培养和提高学生的文学鉴赏能力、审美情感和文化素养。结合高中生的认知水平，本节课将引导学生掌握散文的基本阅读方法，通过分析文本中的修辞手法、描绘技巧，以及作者的情感态度，使学生能够更好地理解文章的主旨和深层含义，同时锻炼学生的文本解读和表达能力。

核心素养目标分析

本节课将围绕语言建构与运用、思维发展与提升、文化传承与理解、审美鉴赏与创造四个核心素养目标展开。具体包括：通过分析《登泰山记》的语言特色，提升学生的语言表达和建构能力；通过探讨文章的构思布局，培养学生的逻辑思维和批判性思维；通过深入了解泰山文化及古代游记文学，增强学生对传统文化的理解和传承意识；通过欣赏和解读文本中的美，提高学生的审美鉴赏和创造力。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解并分析《登泰山记》中的修辞手法和描绘技巧，如对比、夸张、排比等；

②掌握姚鼐对泰山自然景观和人文景观的描绘，以及这些描绘背后的情感和文化寓意。

2.教学难点

①深入解读《登泰山记》中的象征意义和深层文化内涵，如泰山在中国文化中的象征地位；

②分析并理解作者在文中所表达的复杂情感，包括对自然的敬畏、对历史的感慨等，以及这些情感如何通过文字表达出来。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备《2024-2025学年统编版高中语文必修上册》教材。

2.辅助材料：收集泰山相关图片、历史背景资料、姚鼐生平介绍等，制作PPT或视频资料，以增强学生对文本的理解。

3.教学工具：准备投影仪、电脑等播放设备，确保教学资源的顺利展示。

4.教室布置：根据教学活动需要，合理安排座位，预留小组讨论区域，以便学生进行互动交流。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《登泰山记》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道《登泰山记》是哪位作者写的吗？它为什么会被收录在我们的语文教材中？”

展示一些泰山的图片，让学生初步感受泰山的壮丽和《登泰山记》的魅力。

简短介绍姚鼐和《登泰山记》的基本背景，为接下来的学习打下基础。

2.《登泰山记》内容概述（10分钟）

目标：让学生了解《登泰山记》的基本内容、文学价值和历史背景。

过程：

讲解《登泰山记》的作者姚鼐，以及成文的历史背景。

概述文章的主要内容，包括作者登山的过程、所见景观及其感悟。

3.《登泰山记》文本精读与分析（20分钟）

目标：通过具体文本分析，让学生深入了解《登泰山记》的艺术特色和文化内涵。

过程：

选取文章中的关键段落进行精读，分析修辞手法、描绘技巧和情感表达。

讨论文章中的象征意义和文化寓意，如泰山在中国文化中的象征地位。

引导学生思考文章中的自然景观描写与作者情感的关系，以及这些描写对读者的启示。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和文本解读能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选取《登泰山记》中的一个主题（如自然景观、情感表达、文化内涵等）进行深入讨论。

小组内讨论该主题在文中的体现，以及其意义和价值。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对《登泰山记》的理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的分析、讨论过程和结论。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结与拓展（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调《登泰山记》的文学价值和历史意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括《登泰山记》的基本内容、艺术特色和文化内涵。

强调《登泰山记》在高中语文学习中的重要性和意义，鼓励学生进一步阅读和欣赏古代散文。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于《登泰山记》的读后感或分析文章，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源

《登泰山记》作为古代游记文学的代表作之一，其背后蕴含着丰富的文化背景和知识点。以下是一些与本节课教学内容相关的拓展资源：

-姚鼐生平及其它作品介绍：姚鼐是清代文学家，其作品风格清新脱俗，除《登泰山记》外，还有《游黄山记》、《游雁荡山记》等游记作品，以及《醉翁亭记》等散文佳作，可以让学生进一步了解作者的其他文学成就。

-泰山的历史文化：泰山不仅是自然景观的瑰宝，也是中华民族的文化象征。拓展泰山的历史、宗教、文化等方面的知识，如泰山封禅、泰山石敢当等。

-古代游