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三位数乘以两位数说课稿

（实用版）

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序言

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三位数乘以两位数说课稿

三位数乘以两位数说课稿9篇

说课稿的编写需要考虑学生的认知水平、兴趣爱好和生活经验等

方面，设计符合学生实际情况的课堂教学。应该清晰明确地阐述教学

的重点、难点和要点，引导学生掌握重点，攻克难点。现在随着本店

铺一起往下看看三位数乘以两位数说课稿，希望你喜欢。

三位数乘以两位数说课稿篇1

【说课内容】

青岛版小学数学三年级下册第五单元第三课时：三位数乘两位数

的笔算。

【教材分析】

《三位数乘两位数笔算乘法》这节课是在学生掌握两位数乘两位

数的笔算基础上进行教学的，教学中两位数乘两位数的算理和算法都

将直接迁移到三位数乘两位数笔算中来，因此，学生对算理和算法的

理解和探索并不会感到困难。但是，由于因数数位的增加，计算的难

度也会相应的增加，计算中就会出现各种不同的情况，因此，这一课

的学习对学生来说也是非常必要的。学习这部分内容，有利于今后进

一步学习小数乘法积累经验。

【教学目标】

根据这一教学内容在教材中的地位和作用，结合教材以及学生的

年龄特点，我制定以下教学目标：

1、知识目标：使学生经历探索三位数乘两位数笔算方法的过程，

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掌握三位数乘两位数的基本笔算方法，能正确进行计算。

2、能力目标：使学生在探索计算方法和解决实际问题的过程中

体会新旧知识的联系，能主动总结、归纳三位数乘两位数的笔算方法，

培养类比、分析及概括能力，发展应用意识。