《以变求新 用行逐梦》2025届高考化学一轮复习策略研究.pdf

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一抬头看天把握国家对高考的定位,关注顶层设计,精准发力。

高度关注《化学课程标准》

高度关注教育部颁发的政策性文件和相关文章

高度关注时新的高考信息

高度关注历年高考试题

高度关注一些试卷中出现的新题型

二、低头赶路:在“严、“细'和实”上狠下功夫。

“严”:严师出高徒,名师未必出高徒。

“细”:细化审题指导、细化答题组织。

“实”:实实在在抓牢教材、深耕教材内容;实实在在抓牢训练;

实实在在穷实实验。“抓而不实,不如不抓。”

不同版本教材(必修1、2+选择性必修1、2、3)

三轮时间安排

—大处着眼,小处着手,既要重视顶层设计,

更要强化落实,脚踏实地

—提早谋划,精打细算,拿出长计划和短安排

轮次时间设计指导思想教学要求

“”

一轮高三开学至全面、系统全面复习必考+选考,系统

2025年3月中旬扎实、灵活总结,基础扎实,应用灵活。

二轮3月中旬至4月底巩固、完善巩固基础,完善知识结构,强化学科

综合、提高理解,注重学科素养的提升,提高理

解知识、应用知识能力层次。

三轮5月初至高考模拟、强化、把每一次考试当成高考,认真对待,

回扣、调节通过模拟,体验高考,查找自身的不

足,回扣基础,固本求新。

一、一轮时间分配2024年5月—-2025年1月

一轮攫习基本以章节为顺序,大单元进行攫习,过好“双某“关。

阶段复习内容时间安排

0物质的量气体摩尔体积

0物质的量浓度及溶液的配制

0物质的量在化学反应中的计算兀素与物质分类

0离子反应离子方程式

化学基本概念

0离子共存与离子推断

第一阶段:0氧化还原反应的概念和规律

2024年7月之前结

2024.S~高二

期末考试0氧化还原反应方程式的书写与计算

O钠及其化合物

0铁的多样性

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中学高级教师 从事一线教育教研15年多

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