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幼儿园应急急救防护知识培训

一、前言

幼儿园是孩子们快乐成长的地方,但意外伤害事故偶有发生。为提高幼儿园教职员工应对突发事件的应急处理能力,降低意外伤害事故对孩子们造成的损害,本次培训将详细讲解幼儿园应急急救防护知识,希望各位教职员工认真学习,为孩子们的健康成长保驾护航。

二、急救基础知识

1.基本概念

(1)急救:指在突发疾病或受伤时,采取紧急措施,使患者尽快恢复健康或减轻痛苦的过程。

(2)急救原则:先救命,后治伤;先重伤,后轻伤;先急救,后转运。

2.常用急救物品

(1)急救包:包括绷带、碘伏、棉签、创可贴、云南白药等。

(2)急救器材:如aed(自动体外除颤器)、气管插管、呼吸机等。

3.常见意外伤害类型

(1)创伤:包括擦伤、切割伤、刺伤、骨折等。

(2)中毒:误食有毒物品、药物过量等。

(3)溺水:儿童在水中发生意外。

(4)窒息:异物卡喉、勒颈等。

(5)烧伤、烫伤:火焰、热水等造成的伤害。

三、应急急救操作方法

1.创伤急救

(1)止血:采用直接压迫、抬高伤肢、使用止血带等方法。

(2)消毒:用碘伏、酒精等消毒剂清洁伤口。

(3)包扎:使用绷带、创可贴等包扎伤口。

(4)骨折固定:使用夹板、三角巾等固定骨折部位。

2.中毒急救

(1)催吐:让患者喝大量温水,用手指刺激舌根催吐。

(2)洗胃:使用洗胃机或大量温水进行洗胃。

(3)解毒:根据中毒原因,给予相应的解毒药物。

(4)保持呼吸道通畅,及时送医院治疗。

3.溺水急救

(1)迅速将患者救上岸。

(2)清除口鼻内的异物,保持呼吸道通畅。

(3)进行心肺复苏(CPR)。

(4)及时送医院治疗。

4.窒息急救

(1)迅速识别窒息原因。

(2)对于异物卡喉,采用背部拍击法或腹部推压法进行急救。

(3)对于勒颈,立即松解束缚物。

(4)保持呼吸道通畅,及时送医院治疗。

5.烧伤、烫伤急救

(1)迅速脱离热源,避免继续伤害。

(2)用冷水冲洗烧伤、烫伤部位,降低温度。

(3)清洁伤口,避免感染。

(4)覆盖干净敷料,避免摩擦。

(5)及时送医院治疗。

四、心肺复苏(CPR)操作步骤

1.判断意识:轻拍患者肩膀,大声呼唤,观察患者有无反应。

2.呼叫救援:如发现患者无反应,立即呼叫其他人员帮忙,拨打急救电话。

3.摆放体位:将患者放在平坦、硬质的表面上。

4.开放气道:仰头抬颏法或仰头抬颈法,清除口鼻内的异物。

5.检查呼吸:观察患者胸部起伏,听诊呼吸音,判断有无呼吸。

6.进行人工呼吸:口对口或口对鼻进行人工呼吸。

7.按压部位:双手叠放,掌根放在患者胸骨中下段。

8.按压频率:100120次/分钟。

9.按压深度:成人56厘米,儿童大约4厘米。

10.持续进行心肺复苏,直到患者恢复自主呼吸或专业人员到场。

五、预防意外伤害的措施

1.加强安全意识教育,提高教职员工的安全防范意识。

2.定期检查幼儿园设施设备,消除安全隐患。

3.建立健全应急预案,组织应急演练。

4.加强幼儿看护,避免幼儿独处。

5.定期进行急救知识培训,提高教职员工的急救能力。

六、总结

通过本次培训,希望大家能够掌握幼儿园应急急救防护知识,提高应对突发事件的能力。在日常生活中,我们要时刻关注幼儿的安全,为孩子们营造一个安全、快乐的成长环境。

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