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北京市高中真题技术课程学业水平考试模拟试卷两套(含答案)--第1页

北京市高中通用技术课程学业水平考试模拟试卷一

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。每小题列出的四

个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1、下面不属于技术试验的是（D）

A、板凳的承重测试B、汽车出厂的碰撞试验

C、钢板的硬度测试D、电解水法制氧

2、我国新一代载人飞船试验船底部安装6个气囊帮助舱体平稳软着陆(如图2)。

为了保证气囊在发射时处于稳定丰靠的折叠包装状态在需要充气展开工作时又

迅速顺畅打开，设计团队前期进行了大量地面充气展开试验。这种技术试验

方法是(A)

A.模拟试验法B.移植试验法

C.优选试验法D.虚拟试验法

3、某同学有一次扔垃圾时懒得动，远远地往垃圾桶一抛，但丢不中，只好走进

去重新捡起再丢。他想，残疾人和老年人是不是更不方便呢？于是他决心造一个

智能垃圾桶，从而开始了发明“智能垃圾桶”的全过程。根据你所学的设计过程，

你认为这位同学首先要做的是（A）

A．提出设计项目，明确设计要求B．收集设计所需要的信息

C．绘制三视图D．提出解决问题的多个设想

4、一位设计人员设计了一款平板电脑，机身80%都是由植物性材质组成，被弃

置后机身可以分解为水和二氧化碳。该机身技术设计主要体现的设计原则是（D）

A．美观性原则B．经济性原则C．道德原则D．可持续发展原则

5、人类设计了各种各样的永动机，但都以失败告终，说明设计必须遵循（B）

原则。

A．安全性B．科学性C．道德性D．技术规范性

6、航天技术涉及物理学、数学、空气动力学、材料力学和环境学等多学科知识,

由此可见技术具有（D）

A.专利性B.目的性C.两面性D.综合性

7、关于科学与技术的关系，下列说法正确的是（B）

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A.科学与技术是完全不同的概念，两者没有任何联系

B.科学与技术是两个不同的概念，但两者之间联系密切

C.科学与技术是完全相同的概念，只是叫法不同

D.科学是技术的一个分支

8、塑料产品的使用为我们的生活带来了方便，同时也带来了环境污染。为解决

这一问题，研究人员研制出了像废纸一样可回收利用的新型塑料。这种新型塑

料的诞生，为塑料产品的设计提供了新的材料。根据这个案例，以下说法正确

的是（A）

A.技术与设计是相互促进相互制约的关系

B.技术的发展与设计没有关系

C.设计其实是不需要技术参与的

D.有了好的设计就必然产生好的技术

9、在装修学生宿舍时，工人师傅在宿舍走廊的围墙上又增加了用铁管做成的护

栏。这是考虑了人机关系的（D）目标

A、高效B、健康C、舒适D、安全

10、如图所示是一款液压式“助起”马桶，能提供助起动力