Unit2TeachersLesson3（教学设计）-2024-2025学年人教新起点版英语五年级上册.docx

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Unit2Teachers单元整体教学设计

第三课时教学设计

一、教学目标

通过本课学习，学生能够：

1.在看、听、说的活动中，获取和梳理对话信息;能够读懂Tim写给Binbin的电子邮件，提取关键信息匹配图片，重点复习巩固句型：Whatdoeshe/sheteach?He/Sheteaches…Heisreallygoodatdrawinganimals.(学习理解）

2.在教师和同伴的帮助下，能够借助图片和其他阅读策略，呈现核心语言在真实语境中的运用，并会对其中的语言、行为以及同伴的表现进行多角度评价；

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