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四年级下册语文课文第五单元作文

四年级下册语文课文第五单元作文（精选29篇）

四年级下册语文课文第五单元作文写的是关爱生命或感悟生命，

随小编来看看范文是怎么写的吧。

四年级下册语文课文第五单元作文篇1

日月经天，江河行地，人生如月，盈亏有间。在人生短短数十春

秋中，怎样才能找到生命的坐标、实现生命的价值，成为了代代人不

懈探究的难题。然而，当庄子坦言“往矣，吾将曳尾于涂中”时，当

岳飞高歌“八千里路云和月”时，当文天祥叹惋“零丁洋里叹零丁”

时，答案已经不再迷惘。不错，人生在世，沧桑几许，幸福几何，为

的不是虚幻的物质享受，而是能在历史长河中掬一杯水，找到生命的

真正价值！

回首千年，浩浩荡荡的汩罗河畔留下了一位智者远去的背影。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”带着满腔的报国热情，屈原

纵身一跃，在一片昏暗污浊的世界里，投下了闪亮的光辉。“再弱的

光也是黑暗中一把锋利的匕首。”屈原正道直行，于污浊之中洗尽铅

华，实现了生命的终极价值。

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。苏东坡手执铜琶铁板叩

出了生命的最强音。贬到黄州，他留下了脍炙人口的《赤壁赋》。贬

到苏州，他便吟唱出“淡妆浓抹总相宜”的飘逸。面对苦难，他“一

蓑烟雨任平生”面对好邪，他“拣尽寒枝不肯栖”，只留下了“归去，

也无风雨也无晴”的潇洒。世事变迁，苏轼用那宽如大海的胸襟写下

了生命最闪耀的价值。

人活着不是为了“吃饭，而是要追寻生命的价值，找回灵魂之所

在。只有努力地去追求，拼搏，你的人生才不会黯淡无光，你的青春

才不会就此凋零。灿烂的生命之花只为那些不懈追寻其价值的入而开

放。李白的清俊飘逸，杜甫的沉郁顿挫，谭嗣同的慷慨激昂，鲁迅的

明察秋毫，人生的方向有多种，人生的目标有多样，但不论沧海桑田，

岁月更替，人生的主旋律都不会改变，那就是为人生的价值而奋斗。

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”人生短暂，时光易

逝，趋行于人生的旅途中，你需要做的不仅是欣赏沿途奇妙的风景，

更有寻求生命价值的伟人事业，茫茫世界，气象万千，总有一些东西

要你去追寻，去铭记。

历史的长河无声地流淌，仍在诉说着那些催人奋进的故事……

四年级下册语文课文第五单元作文篇2

花谢了，有再开的时候；太阳落了，有再升起的时候；草枯了，

有再绿的时候……可时光一去不复返，生命去了，就再也回不来了。

在我们生活中，有不少人热爱生命，他们用自己对生命的热爱与

执着，为我们树立了伟大的形象。

去年，我看了一篇报道。一位伐木工人为了养家糊口，走到荒山

野岭去伐木卖钱。在伐木过程中，不知是不是伐木工人太心急，还是

天色太晚没注意。突然，他身后的一棵树倒下了，把伐木工人压倒了，

晕了过去。过了一会儿，伐木工人醒了，感觉腿上无力，还有一阵钻

心的疼，他顺势向腿上看去，原来，自己的腿被树压住了。他想用手

把树抬起来，可树太大，怎么也搬不动。这时，四周传来一阵狼嚎，

他顿时心慌意乱起来。当时情况危机，伐木工人为了生存下去，只好

把双腿砍掉，用双手爬下山，获得了重生。看完报道，我感到这个伐

木工人是多么珍惜生命啊！不论付出多么大的代价，即使是双腿，他

也要保护自己的生命。当时，对他来说生命就是一切，他的生命就像

泰山上的苍松一样伟大。

可是，生活中并不是所有的人都向伐木工人那样热爱生命，有的

人却拿生命开玩笑，不珍惜自己的生命。

记得前几天，报纸上报道了一篇有关青少年吸烟的事。有几个青

年感到无聊，就赌狠比赛吸烟，看谁吸的最多。其中有一个十四、五

岁的青年，一连吸了十多包烟，当时他赢了。正在他高兴的时候，突

然昏倒了，其他人去看的时候，发现他已经没有了呼吸。经检查，发

现是因为吸入尼古丁过多且体内缺氧而死亡。这个少年是多么不珍惜

自己的生命啊！这时他的生命犹如一粒尘土般渺小。

人的生命是有限的，如果在这有限的时间内你不珍惜自己的生命，

生命就会转瞬即失，让你留下永久的遗憾。

四年级下册语文课文第五单元作文篇3

灰蒙蒙的天不知为何在偷偷地阴笑着，我一屁股跌坐在洒满阳光

的嫩绿的草坪上，手里摆弄着一棵刚刚扯下来还没来得及枯死的太阳

草，还是那个熟悉的四边形，我知道明天又是个好天。

有光的地方就有影，我坐在一棵枝繁叶茂的树下，身上满是从树

叶的空隙间漏下来的一点一点班驳的黑影，把我映得活象只金钱豹。

我到觉得当只豹子也不错，每日为了生存奔波，不必去想那许许多多