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专题一运动图象追及相遇问题
考纲考情
核心素养
?匀变速直线运动的图象Ⅱ
?追及相遇问题
?运动观念:x-t图象,v-t图象,追及相遇问题.
物理观念
全国卷5年3考
高考指数★★★★☆
?科学推理:运用物理图象对物体的运动进行描述和分析.根据运动学的规律,对追及相遇问题进行分析、推理.
科学思维
突破1运动学图象的理解和应用
题型1位移—时间(x-t)图象
(1)位移—时间图象反映了做直线运动的物体的位移随时间变化的规律,图象并非物体运动的轨迹.
(2)位移—时间图象只能描述物体做直线运动的情况.
(3)位移—时间图线上每一点切线的斜率表示物体该时刻的速度,斜率的大小表示速度的大小,斜率的正负表示速度的方向.
(多选)甲、乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动.甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示.下列说法正确的是()
A.在t1时刻两车速度相等
B.从0到t1时间内,两车走过的路程相等
C.从t1到t2时间内,两车走过的路程相等
D.在t1到t2时间内的某时刻,两车速度相等
【解析】x-t图象的斜率表示速度,则可知t1时刻乙车速度大于甲车速度,A错误;由两图线的纵截距知,出发时甲在乙前面,t1时刻图线相交表示两车相遇,可得0到t1时间内乙车比甲车多走了一段距离,B项错误;t1和t2时刻两图线都相交,表明两车在两个时刻均在同一位置,从t1到t2时间内,两车走过的路程相等,在t1到t2时间内,两图线有斜率相等的一个时刻,该时刻两车速度相等,C、D项正确.
【答案】CD
1.(多选)物体甲做匀变速直线运动,物体乙做匀速直线运动,它们的位移—时间图象如图所示(t=2s时,曲线与横轴相切).下列说法正确的是(BC)
A.t=0时,物体甲的速度大小为2m/s
B.物体甲的加速度大小为2m/s2
C.t=1s时,甲、乙两物体速度相等
D.0~2s内,物体乙的平均速度大于物体甲的平均速度
解析:本题考查两物体的位移—时间图象.t=2s时,曲线与横轴相切,可知此时甲的速度为零,研究甲运动的逆过程,2s内的位移为4m,根据x=eq\f(1,2)at2可知加速度a=2m/s2,v=at=4m/s,即t=0时,物体甲的速度大小为4m/s,加速度大小为2m/s2,选项A错误,B正确;t=1s时,物体甲速度大小为v1=at1=2m/s;物体乙的速度大小为v2=eq\f(Δx,Δt)=eq\f(4,2)m/s=2m/s,即t=1s时,甲、乙两物体速度相等,选项C正确;0~2s内,物体甲的平均速度大小为eq\x\to(v)甲=eq\f(4,2)m/s=2m/s,则物体乙的平均速度等于物体甲的平均速度,选项D错误.
题型2速度—时间(v-t)图象
(1)速度—时间图象反映了做直线运动的物体的速度随时间变化的规律,它也只能描述物体做直线运动的情况.
(2)速度—时间图线上每一点的斜率表示物体该时刻的加速度.斜率的绝对值表示加速度大小,斜率为正表示加速度为正,反之为负.
(3)速度—时间图线与t轴所围面积表示这段时间内物体的位移.所围区域在时间轴上方(v轴正向一侧)表示位移为正,所围区域在时间轴下方(v轴负向一侧)表示位移为负.
(多选)甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动,其速度—时间图象分别如图中甲、乙两条曲线所示.已知两车在t2时刻并排行驶,下列说法正确的是()
A.两车在t1时刻也并排行驶
B.t1时刻甲车在后,乙车在前
C.甲车的加速度大小先增大后减小
D.乙车的加速度大小先减小后增大
【解析】本题可巧用逆向思维分析,两车在t2时刻并排行驶,根据题图分析可知在t1~t2时间内甲车运动的位移大于乙车运动的位移,所以在t1时刻甲车在后,乙车在前,B正确,A错误;依据v-t图象斜率表示加速度分析出C错误,D正确.
【答案】BD
高分技法
1.对x-t图象及v-t图象的理解
x-t图象
v-t图象
轴
横轴为时间t,纵轴为位移x
横轴为时间t,纵轴为速度v
线
倾斜直线表示匀速直线运动
倾斜直线表示匀变速直线运动
斜率
表示速度
表示加速度
面积
无实际意义
图线与时间轴围成的面积表示位移大小
纵截距
表示初位置
表示初速度
特殊点
拐点表示速度变化,交点表示相遇
拐点表示加速度变化,交点表示速度相同
2.消除对运动图象的“误会”
(1)x-t图象、v-t图象都不是质点运动的轨迹.
(2)无论是x-t图象还是v-t图象,所描述的运动都是直线运动.
(3)图线的斜率应该由坐标系的标度求出,不能由图线倾角的正切值求出.
2.(多选)在平直的公路上检测某新能源动力车的刹车性能时,刹车过程中的eq\f(x,t)(位
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