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《西方战略管理学研究述评》

摘要：申德尔、安索夫和钱农（1980）指出《战略管理》杂志致力于研究战略管理主题，因战略管理涵盖内容的复杂性和

多样性，系统研究战略管理需引进多方面、多层次学科理论，造成了战略管理理论的多样化，这和早期战略管理的初衷背道

而驰，因此引起了战略管理学界研究企业如何控制自己命运的学者的反驳（Nelson，1991）

摘要：本文对西方战略管理学主要理论、流派、观点、研究视角和贡献进行了述评，早期战略

管理理论、流派和争议，中期的产业和外部决定论以及成熟期的战略管理理论。以期为我国战

略管理研究提供参考。

关键词：西方战略管理学战略管理理论流派外部决定论内部资源论

申德尔、安索夫和钱农（1980）指出《战略管理》杂志致力于研究战略管理主题。这些主题

从理论、概念和实证方面对战略家、战略过程、战略实施等要素进行研究。因战略管理涵盖内

容的复杂性和多样性，系统研究战略管理需引进多方面、多层次学科理论，造成了战略管理理

论的多样化。从宏观角度看，研究理论包括经济学、社会学、政治学和生态学；从微观角度看，

学者还引进了心理学、认知学和行为科学；还有中观层次的系统论、混沌理论等。各种理论在

假设条件和逻辑推理方面都有优势和局限。学者通常根据具体问题选择合适理论。因研究问题

不同，各理论对战略管理的贡献有所不同。本文以下主要介绍主流理论和流派及其间的差异和

争论。

一、早期战略管理理论、流派

（一）战略管理理论1960年至1980年，学者们提出决定企业经营业绩的要素是成功的战略

（Rumelt，SchendelTeece，1994）；成功的战略来自企业的决策（Ansoff，1985）如

选择各种多元化战略（Rumelt，1974）和战略实施如设计匹配的组织结构（Chandler，

1962）；决策和实施的依据是企业的内在特有竞争力（Selznick，1957）、企业发展的历史

（Peose，1957）和资源（Andrew，1971）。这些早期理论认为在同一产业内，不同战略

可以导致不同业绩。企业利润率差异的根本因素是管理者战略决策能力和企业实施能力。钱德

勒（1962）定义战略为“制定企业的基本长远目标，以及为实现目标而采取的步骤和资源分

配过程”。战略管理的目的是通过改变战略来适应不断变化的外部环境，以实现长久的生存和

经济效益最大化。战略选择的内容是决定公司的经营范围和产品结构（Ansoff，1965），为

.

此管理者应不断分析外部环境，发现机遇和挑战。战略实施的途径是合理分配资源以发展竞争

优势抓住机遇或避开挑战（Andrew，1971）。在这些早期理论及后来迈克尔·波特的战略设

计理论中（Porter，1985），战略被描述为“计划”或“设计规划”。战略管理实践应围绕

有目的地制定和实施计划。这种战略管理思维的基本思想是：企业战略制定总是遵循规范的决

策过程。战略是规范的决策过程的产物，在决策中规划师的分析能力形成完美的战略方案；企

业组织结构总是服从于企业战略；战略实施总是在战略计划之后，企业未来的战略不受当前结

构的影响。这三个基本思想代表了后来被明茨伯格称为的“设计学派”（Mintzberg，1990；

Mintzberg，AhlstrandLampel，1998）。他认为设计学派的基本假设与现实有差异，指

出：（1）战略管理者不是超人，其处理信息的能力有限，不可能预见所有的未来；（2）战

略并不总是由战略家规划的，企业可在学习中形成其战略；（3）战略制定和战略实施并不总

是分离，可能同时进行；（4）组织结构并不总是跟随战略，未来战略有可能受当前组织结构

的制约。明茨伯格吸取了早期行政决策理论决策过程的思想（Lindblom，1959），认为战略

决策是一个复杂的过程，设计学派把其描述得过于简单化。现实的战略过程是战略制定和实施

的循环渐进，在学习和适应中形成。明茨伯格和沃特世（Waters）（1985）提出了学习型战

略管理模式，指出战略管理的方式是多样化的，从严格正式的计划到完全无组织计划的适应都

有可能。明茨伯格及其同事的思想被学界称为战略管理的“学习学派”。

（二）战略管理流派战略管理设计学派和学习学派间的争议实际上