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《西方战略管理学研究述评》
摘要:申德尔、安索夫和钱农(1980)指出《战略管理》杂志致力于研究战略管理主题,因战略管理涵盖内容的复杂性和
多样性,系统研究战略管理需引进多方面、多层次学科理论,造成了战略管理理论的多样化,这和早期战略管理的初衷背道
而驰,因此引起了战略管理学界研究企业如何控制自己命运的学者的反驳(Nelson,1991)
摘要:本文对西方战略管理学主要理论、流派、观点、研究视角和贡献进行了述评,早期战略
管理理论、流派和争议,中期的产业和外部决定论以及成熟期的战略管理理论。以期为我国战
略管理研究提供参考。
关键词:西方战略管理学战略管理理论流派外部决定论内部资源论
申德尔、安索夫和钱农(1980)指出《战略管理》杂志致力于研究战略管理主题。这些主题
从理论、概念和实证方面对战略家、战略过程、战略实施等要素进行研究。因战略管理涵盖内
容的复杂性和多样性,系统研究战略管理需引进多方面、多层次学科理论,造成了战略管理理
论的多样化。从宏观角度看,研究理论包括经济学、社会学、政治学和生态学;从微观角度看,
学者还引进了心理学、认知学和行为科学;还有中观层次的系统论、混沌理论等。各种理论在
假设条件和逻辑推理方面都有优势和局限。学者通常根据具体问题选择合适理论。因研究问题
不同,各理论对战略管理的贡献有所不同。本文以下主要介绍主流理论和流派及其间的差异和
争论。
一、早期战略管理理论、流派
(一)战略管理理论1960年至1980年,学者们提出决定企业经营业绩的要素是成功的战略
(Rumelt,SchendelTeece,1994);成功的战略来自企业的决策(Ansoff,1985)如
选择各种多元化战略(Rumelt,1974)和战略实施如设计匹配的组织结构(Chandler,
1962);决策和实施的依据是企业的内在特有竞争力(Selznick,1957)、企业发展的历史
(Peose,1957)和资源(Andrew,1971)。这些早期理论认为在同一产业内,不同战略
可以导致不同业绩。企业利润率差异的根本因素是管理者战略决策能力和企业实施能力。钱德
勒(1962)定义战略为“制定企业的基本长远目标,以及为实现目标而采取的步骤和资源分
配过程”。战略管理的目的是通过改变战略来适应不断变化的外部环境,以实现长久的生存和
经济效益最大化。战略选择的内容是决定公司的经营范围和产品结构(Ansoff,1965),为
.
此管理者应不断分析外部环境,发现机遇和挑战。战略实施的途径是合理分配资源以发展竞争
优势抓住机遇或避开挑战(Andrew,1971)。在这些早期理论及后来迈克尔·波特的战略设
计理论中(Porter,1985),战略被描述为“计划”或“设计规划”。战略管理实践应围绕
有目的地制定和实施计划。这种战略管理思维的基本思想是:企业战略制定总是遵循规范的决
策过程。战略是规范的决策过程的产物,在决策中规划师的分析能力形成完美的战略方案;企
业组织结构总是服从于企业战略;战略实施总是在战略计划之后,企业未来的战略不受当前结
构的影响。这三个基本思想代表了后来被明茨伯格称为的“设计学派”(Mintzberg,1990;
Mintzberg,AhlstrandLampel,1998)。他认为设计学派的基本假设与现实有差异,指
出:(1)战略管理者不是超人,其处理信息的能力有限,不可能预见所有的未来;(2)战
略并不总是由战略家规划的,企业可在学习中形成其战略;(3)战略制定和战略实施并不总
是分离,可能同时进行;(4)组织结构并不总是跟随战略,未来战略有可能受当前组织结构
的制约。明茨伯格吸取了早期行政决策理论决策过程的思想(Lindblom,1959),认为战略
决策是一个复杂的过程,设计学派把其描述得过于简单化。现实的战略过程是战略制定和实施
的循环渐进,在学习和适应中形成。明茨伯格和沃特世(Waters)(1985)提出了学习型战
略管理模式,指出战略管理的方式是多样化的,从严格正式的计划到完全无组织计划的适应都
有可能。明茨伯格及其同事的思想被学界称为战略管理的“学习学派”。
(二)战略管理流派战略管理设计学派和学习学派间的争议实际上
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