外研版七年级上册政治选择练习.docx

外研版七年级上册政治选择练习

目录

一、教学内容

1.1选择练习题目

1.2题目解析

1.3答案与解析

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1自主学习法

3.2合作学习法

3.3讨论法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

五、教学难点与重点

5.1难点分析

5.2重点解析

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入新课

7.2课堂讲解

7.3练习讲解

7.4课堂小结

八、学生活动

8.1自主学习活动

8.2合作学习活动

8.3讨论活动

九、板书设计

9.1板书提纲

9.2板书设计图

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

10.3作业反馈

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件使用方法

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法改进

12.3教学内容调整

十三、拓展及延伸

13.1相关知识

13.2课后阅读材料

13.3实践活动建议

十四、附录

14.2致谢

教案如下：

一、教学内容

1.1选择练习题目

题目一：关于个人与社会的关系

题目二：关于遵守规则与自由的关系

题目三：关于自尊与知耻的表现

题目四：关于合作与竞争的重要性

1.2题目解析

解析一：分析个人与社会相互依存、相互制约的关系

解析二：探讨遵守规则对于社会秩序的重要性

解析三：讨论自尊与知耻在个人成长中的作用

解析四：阐述合作与竞争在团队中的意义

1.3答案与解析

答案一：正确选项为A，解析见上

答案二：正确选项为B，解析见上

答案三：正确选项为C，解析见上

答案四：正确选项为D，解析见上

二、教学目标

2.1知识与技能目标

学生能够理解个人与社会的关系

学生能够认识遵守规则的重要性

学生能够理解自尊与知耻的表现

学生能够认识到合作与竞争的价值

2.2过程与方法目标

学生通过分析选择题目，提高批判性思维能力

学生通过合作讨论，培养团队协作能力

学生通过自主学习，提升自我管理能力

2.3情感态度与价值观目标

学生培养积极的社会责任感

学生树立正确的自尊与知耻观念

学生形成积极向上的合作与竞争态度

三、教学方法

3.1自主学习法

学生通过自主分析题目，提高独立思考能力

3.2合作学习法

学生分组讨论，共同完成练习题目

3.3讨论法

教师引导学生展开话题讨论，促进深入理解

四、教学资源

4.1教材

外研版七年级上册政治教材

4.2网络资源

与课程相关的在线文章和视频资料

《现代社会与个人发展》

《规则与自由》

五、教学难点与重点

5.1难点分析

理解个人与社会相互作用的复杂性

5.2重点解析

掌握个人与社会的关系，遵守社会规则，培养自尊与知耻的品质，理解合作与竞争的重要性

六、教具与学具准备

6.1教具准备

教学PPT

白板笔与白板

6.2学具准备

练习册

笔记本与笔

八、学生活动

8.1自主学习活动

学生独立完成选择练习题目

学生通过网络资源查找相关资料

8.2合作学习活动

学生分组讨论选择题目的解析

学生共同完成练习题目的解答

8.3讨论活动

学生针对选择题目展开课堂讨论

学生分享自己的观点和感受

九、板书设计

9.1板书提纲

个人与社会的关系

遵守规则与自由的关系

自尊与知耻的表现

合作与竞争的重要性

9.2板书设计图

图示个人与社会的关系模型

图解遵守规则与自由的平衡

图表自尊与知耻的具体表现

图示合作与竞争的互动过程

十、作业设计

10.1作业内容

个人与社会关系的小论文

10.2作业要求

作业需体现对选择题目的深入思考

论文需结构清晰，论点明确

10.3作业反馈

教师对作业进行批改与反馈

学生根据反馈进行作业修改

十一、课件设计

11.1课件结构

选择练习题目的引入与解析

个人与社会关系的讲解

遵守规则与自由的讲解

自尊与知耻的讲解

合作与竞争的讲解

11.2课件内容

包含题目示例、解析步骤、相关知识点

融入图片、图表、视频等多媒体元素

11.3课件使用方法

教师在课堂上引导学生跟随课件内容学习