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第一章旅游经济学的研究对象

〖教学目的〗:

认识旅游经济活动与社会经济发展的关系;了解国内外对旅游经济学研究的

现状;熟悉和掌握推动旅游经济运行的主要矛盾,掌握旅游经济学研究的对象、

任务和内容;认识旅游经济学与相关学科的关系;了解旅游经济学的研究方法。

〖教学重点〗:

旅游经济学研究的对象、任务和内容和推动旅游经济运行的主要矛盾。

〖教学课时〗:5课时

〖教学内容〗:

第一节旅游经济活动的产生和发展

一、旅游活动、旅游经济活动与旅游业的产生

(一)旅游活动:

就是人们以游览为目的进行的旅行。在人类历史上、早在原始社会末期,旅

行活动便已产生,这就是随着第三次社会大分工的出现,商人阶段的产生而开始

的经商旅行。人类进入奴隶社会和封建社会,帝王将相、贵族僧侣和文人墨客的

巡游、漫游、宗教旅行、以教育为目的的贵族子弟的学习旅行、以保健为目的的

温泉旅行和以考察为目的的探险旅行也相继出现。

(二)旅游经济活动

18世纪60年代,英国首先开始了产业革命,产业革命给社会经济带来的巨

大变化也为旅游的产生和发展以及旅游经济活动的产生和发展创造了必要的条

件。具体表现为:第一,为人们出外观光、度假旅游奠定了经济基础;第二,快

速的交通运输为旅游活动的开展提供了便利;第三,促进了旅游服务机构和设施

的完善、服务质量的改进和舒适程度的提高。

(三)、旅游业开始出现

第一,产业革命大大推动了社会生产力的发展和社会经济的变革之外,也促

进了旅游活动的产生和发展,使社会更多的人参与到消遣性旅游之中;第二、促

进了旅游需求和旅游供给对应局势的形成;第三,在旅游需求与旅游供给中起桥

梁作用的旅行社也产生了,而导致旅游业这一新兴行业崭露头角。

二、旅游经济活动的发展

(一)第一个时期,即初步发展时期

在这个时期由于新的科学技术在生产中的应用,西方资本主义国家经济取得

了较快的发展。随着旅游人次的大量增加,旅游支出的不断增长,旅游对社会经

济的作用开始显露出来,从而引起一些国家政府和社会有识之士对旅游业发展的

关注和重视。

(二)第二个时期,蓬勃发展时期。

1、在这个时期由于许多高新技术在生产中的应用,使社会经济获得了快速

的发展;2、在这个时期,世界经济更加开放,它为旅游活动在世界范围的莲勃

发展提供了良好的社会环境;3、劳动生产率的提高,人们的工作时间不断缩短,

余暇时间相对增多;4、交通运输的现代化为这个时期旅游活动的蓬勃发展创造

丁便利条件,使游客得以实现快速的流动;5、信息技术日新月异便利了人门通

过电子网络进行查询和旅游预订。

第二节旅游经济学的研究对象和内容

1

一、国内外对旅游经济的研究

(一)国外对旅游经济的研究

1、第一个时期(19世纪后期至二次大战)

一些专家和学者已敏锐地觉察到游客的这种流动对国家经济发展的重要性,

开始对其进行研究,并取得了一些成果。比如:1899年意大利统计局局长博迪

奥发表了《关于外国人在意大利的移动及其消耗的费用》;1927年罗马大学讲师

马里奥蒂出版了《旅游经济讲义》,从对旅游活动的形态、结构和活动要素的研

究中,提出了旅游活动是属于经济性质的一种社会现象;1935年德国柏林大学

教授葛留克斯曼出版了《旅游总论》,该书不仅论及了旅游的经济和社会作用.而

且论述了促进旅游业发展的政策措施和手段;1942年瑞士的克拉蒲·芬扎伊卡

出版了《一般旅游论概要》,从经济学和社会学两个方面对旅游进行了研究。总

之,在这个时期.人们对旅游经济的研究多处于探索阶段,还未深入地涉及旅游

经济活动的本质和规律。

2、第二个时期(二次战后至今)

这个时期,旅游活动已由北美、西欧两个区域迅速扩展到全世界,大众旅游

已成为时代的潮流,旅游经济活动已深入到各国和全球的经济体系之中。

(1)旅游业的性质与旅游经济活动运行的特点。不少专家、学者论述了旅游

业是一个新兴的产业,旅游业的发展不仅刺激了相关行业的发展,而且会对整个

社会经济产生增殖作用。比如:1969年美国迈克尔·彼得斯的《国际旅游业》;

1974年英国伯卡持的《旅游业的过去、现在和未来》;1980年美国唐纳德“伦德

伯格的《旅游业》;1984年美国夏威夷大学教授朱卓任等的《旅游业》。

(2)旅游供需关系与市场营销。比如:罗伯持

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