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2023年十佳优秀班主任事迹材料

2023年十佳优秀班主任事迹材料1（606字）

__x，女，从教27年，多年担任班主任，一直致力于语文学科教

学工作。她恪守教师职业道德，爱岗爱生，将学科教学与班级管理、

立德树人有机融合，引领学生幸福快乐成长。曾被评为潍坊市最美教

师、诸城市十佳班主任、语文教学能手、教育教学先进个人，获得过

诸城市政府第一届优秀教学成果奖、“一师一优课”一等奖等多项奖

励。

以爱育爱。她深爱班里的每一个孩子，尤其关爱班里的学困生和

留守儿童。学生们亲切的称呼她“管妈”，她说的话学生最爱听。在

班级管理、优秀生培养、学困生转化等方面形成了一套行之有效的方

法。她所带的班级班风正、学风浓，年年被评为“文明班级”、“常

规管理优秀班级”。

大阅读，提升学生素养。利用学校“N+1”阅读平台，开展师生

共读、亲子共读等多种方式鼓励学生博览群书。发动学生将家庭闲置

的图书带到学校成立“图书银行”，为学生建立“阅读存折”，还自

己出资为学生购买大量图书，供学生借阅。她所带的班级多次被评为

“书香班级”。

巧沟通，搭建家校桥梁。每接过一个新班，她都尽早熟悉学生和

学生的家庭状况，建立特殊学生群体档案，当好“教师妈妈”，关注

关爱特殊学生的成长。采用多种形式如记事本、电话、微信、发放一

封信等跟家长沟通，多报喜，巧报忧，争取家长配合。利用节假日走

近学生家长，跟家长面对面交流，做家长的贴心人。

2023年十佳优秀班主任事迹材料2（627字）

__x，男，担任信计161班班主任以来，一直兢兢业业、关心学

生，努力探索新时期大学生培养、管理的方法。作为一名班主任，必

须要有正确的世界观、人生观和价值观，必须有较强的思想政治理论

素养，才能够帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养

学生服务国家、服务人民的社会责任感。

学生进入大二以后，已经适应大学的学习生活，对学业以及未来

就业应该有一定的规划。因此，从上学期开始，他利用课余时间与班

级同学进行沟通，了解其对未来的设想，一方面督促学生进行学业及

生涯规划，另一方面对其想法给予建议。班级有位同学对外卖行业非

常感兴趣，有自己独特的想法，他鼓励这名同学坚持下去，并建议他

在不影响学业的前提下，仔细调研市场需求，探索如何进行创业，多

学习管理方面的知识。他与班级学生沟通交流将一直进行下去，及时

跟踪学生的思想动态。针对个别学生思想动态，做好思想教育工作。

班级有位学生，正考经常不及格，然而在补考时候通过，说明学

生并不是一点不学，只是思想上存在问题。了解到这一情况之后，他

找这位同学沟通开导，帮助其解决思想负担，上学期期末考试不及格

科目明显减少。还有位同学，比较聪明，但就是坚持不住一件事情，

通过沟通交流，他有明显的努力方向，鉴于此种情况，协助该同学制

定学习计划，要求该同学每周定期向他汇报，以此促进其进步与成长。

并且__x老师积极组织、参加班级的各项活动。

2023年十佳优秀班主任事迹材料3（700字）

__x，男，中共党员，1985年9月出生。自5月参加工作，于开

始担任输电133班班主任工作，现任工程管理172班班主任。认真履

行班主任的工作职责，甘于奉献。所带班级学习氛围良好，学风严谨，

凝聚力强。

在学生思想引领方面，通过“践行新思想，拥抱新时代”、“不

过洋节，只愿大家平平安安”、“相亲相爱一家人”、“献给迷茫的

你心理主题班会”等主题活动，或通过谈心谈话，对学生进行有针对

性的教育引导，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养

学生的社会责任感。

在学业和生涯指导方面，__x老师能够较好地指导学生进行职业

规划，树立科学的成才目标和发展方向。在班级建设和管理方面，__x

老师严格按照学校、学院部署，履行班主任职责，积极与学院分管学

生工作的领导和辅导员沟通协调，通力协作。所带班级团结向上、学

风优良，班集体和个人均有良好表现。工管172班总体成绩在年级遥

遥领先，期末考试成绩排名中，8人进入专业前10名，14人进入专

业前20名。班级平均学分绩点78。648，获评奖学金率为40%；班级

先后获“班风班训班规班歌”比赛二等奖；寻找“最美室友”大赛三

等奖；院运动会精神风貌奖等集体或团体荣誉；姜明丽获墨香东电书

法比赛一等奖；姜明丽、郭佳琪获巾帼秀决赛最佳表演奖；许伟悦获

交谊舞大赛三等奖；陶盈获校运动会学生女子800米决赛