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小学三年级数学上册教学工作计划

小学三年级数学上册教学工作计划(5篇)

时间过得太快，让人猝不及防，迎接我们的将是新的生活，新的

挑战，此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划到底怎么拟定才合

适呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级数学上册教学工作计划，

仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学三年级数学上册教学工作计划1

一、学情分析

本年度我任三（2），三（3）两个班的数学教学工作，两个班共

有学生95人。从上学年考试成绩分析，学生的基础知识、概念掌握

还算牢固，口算及乘法口诀掌握较好。但粗心大意的比较多，灵活性

不够，应用能力较差。总的来说大部分学生对数学比较感兴趣，学习

态度较端正，一部分学生自觉性不够，缺乏刻苦钻研的精神，总想偷

懒，不能及时完成作业等，或是敷衍了事，甚至抄袭同学的作业交差。

所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的

学习数学的能力，以提高数学成绩。

二、教学内容及重难点分析

三年级上册有“时、分、秒”、“万以内的加法和减法（一）”、

“测量”、“万以内的加法和减法（二）”、“倍的认识”、“多位

数乘一位数”、“长方形和正方形”、“分数的初步认识”、“数学

广角——集合”。

重点：

万以内数的加减法、倍的认识、多位数乘一位数、笔算乘法、长

方形和正方形周长、分数的认识。

难点：

1、1毫米、1千米、1吨的表象建立以及建立时、分、秒的时间

观念。

2、万以内数加减法三位数加、减三位数中连续进位加和连续退位

减，以及加、减法的估算。

3、“倍”与乘、除法运算的关系以及能分析数量关系解决生活中

的实际问题。

4、提高多位数乘一位数的计算速度和正确率，进位叠加乘法。

三、教学目标

1、会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。

2、会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，

并会进行估算；能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。

3、初步认识简单的分数（分母小于10），会读、写分数并知道

各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加

减法。

4、初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格

纸上画长方形、正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方

形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量。

5、认识长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千米

=1000米；认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨

=1000千克；认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1

分=60秒，会进行一些有关时间的简单计算。

6、初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的；能够

列出简单实验所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小

的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述。

7、能找出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的

意识和全面地思考问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。

8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的

信心。

9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

10、体验数学与日常生活的密切联系，初步形成综合运用数学知

识解决问题的能力。

四、具体教学措施

1、采用小组合作学习模式，让学生先在课前对即将学习的内容进

行预习和提前思考，在课堂上充分的让学生动手、动口、动脑参与学

习。

2、在课堂上做到精讲，合理、精心地安排课堂练习和课后练习，

尽量做到少而精。

3、针对班级中学生的的不同层次，在课堂和课后多关注中等生以

及思维较慢的学生。

4、加强与家长的联系，并有针对性的为家长提供一些正确的指导

孩子学习的方法。

5.加强自身的学习，多向同组老师学习、交流，提高自己的教学

水平和业务能力。

6.继续抓认真作业，书写整洁的好习惯。

附：教学进度及课时安排

（课时安排中含各种节假日，在实际工作中再行调整）

周次

时间

教学内容

课时

一

9.1-9.6

秒的认识及时间计算、复习

6