七下16最苦与最乐课件(共22张PPT).pdfVIP

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七年级下册

16最苦与最乐

梁启超

学习目标

●学习略读的阅读方法。跳过某

些细节，在短时间内有选择地

进行阅读，把握作者观点。

(重点)

●对内容和表达深入把握，形成

自己读书后的心得与体会。

(难点)

文体知识

议论文：以议论为主要表达方式，通过摆

事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的

常用文体。议论文分为立论文和驳论文。

议论文的一般结构：

提出问题—→分析问题—→解决问题

提出问题就是引出分析问题就是摆解决问题就是得出

论述中心，提出论出论据来证明论结论(结论)

点。(引论)点。(本论)

字词学习

达观契约循环

卸却如释重负揽月

悲天悯人监督恩惠

达观：对不如意的事情看得开。

如释重负：像放下重担子一样，形容解除精神压力后心情

轻松愉快。

心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。

悲天悯人：哀叹时世的艰危，同情人民的困苦。多用来表

示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。

无入而不自得：君子无论处在什么境遇都保持安然自得。

任重而道远，死而后已，不亦远乎：(士)肩负沉重的使

命，要跋涉遥远的路途，到死方休，不是很遥远吗?

仁人志士：有仁爱之心的人，品德高尚有志向有抱负的人

课文讲解

论乐

带着问题读课文

人生什么事最乐?

谈苦作者是怎样引名言

谈苦来论述的?

人生什么事最论乐责任

苦?作者是怎

样得出答案的?责任人们应该怎样

对待责任?

划分层次，概括内容

第一部分：(1-2)阐述人生最苦的事是

未能尽责的观点。

第二部分：(3)论述“尽责是人生最大的快乐”。

第三部分：(4-5)论述“人生当勇于负责任，而不能

逃避责任”,进一步阐述尽责才能获得快乐。

●用简要的语言说说本文论述的道理：

●人生最大的痛苦是未尽到责任；

●人生最大的快乐是尽到了责任；

●人应当勇于担负责任，

不应该逃避责任。

一、谈苦

阅读第一部分，说说作者认为人生最苦的事是什

么,他是怎样引出这个论点的?

设人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失

问意吗?不是。老吗?死吗?都不是。

引出我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种

分论点未来的责任

(1)使用设问“人生什么事最苦呢?”

老、死

贫失意

否谈

定苦