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青年期的心理发展
青年期也称为成年初期,又
称为青年后期,是开始步入成年
期的一个时期,是由青年走向成
人的时期。对青年期的年龄范围,
我们大体规定为18、19岁到35岁。
第一单元青年期的一般特征
一、第二次诞生
斯普兰格
二、由“疾风怒涛”到“相对平稳”
三、“边缘人”地位
“边缘人”(marginalman),指那种介于两个群体边
界上的人
五、开始恋爱结婚
第二单元青年期的认知发展
一、智力的发展
卡特尔与霍恩:流体智力是以生理为基础的认知能力,是不依
赖于文化和知识背景而对新事物学习的能力,如注意力、知识
整合能力、思维的敏捷性等。
晶体智力是以学得的经验为基础的认知能力,与文化知识、
经验的积累有关,如知识广度、判断能力等。
流体智力的发展与年龄有密切的关系。一般在20岁以后发
展达到顶峰,30岁以后随年龄的增长而降低;晶体智力与年龄
变化没有密切关系,不因年龄增长而降低,甚至有些人因知识
经验的积累,晶体智力反而呈随年龄增长而升高的趋势。
二、思维的发展
辩证的、相对的、实用性的思维形式逐渐成为重要的
思维形式。
帕瑞:个体思维中逻辑的绝对成分逐渐减少,辨证成份逐渐增多
第一阶段:二元阶段论
第二阶段:相对性阶段
第三阶段:约定性阶段
拉勃维维夫:“实用性思维”,有变通性,并不严格按照逻辑法
则进行
第三单元青年期的社会性发展
一、自我意识的发展
自我意识成熟有三个标志:
一是能感受到自己的身体特征和生理发展状况;
二是能意识并体验到自己的内在心理活动;
三是能认识到自己在集体乃至社会中的作用和所处的地位
二、人生观和价值观的确立
斯普兰格:理论的、经济的、审美的、社会的、政治的、宗教
的
(一)人生观和价值观的发展特点
(二)影响人生观和价值观形成和发展的因素
1、个体成熟因素
2、社会因素
3、个人因素
三、亲密感的建立
相互吸引包括外部特征吸引和内在特征两个方面
婚姻满意度的变化模式
四、社会关系的变化
(一)与家庭成员的关系
(二)朋友关系
五、职业的适应
影响职业选择的因素:家庭因素、教育和智力水
平、性别、人格
六、人格的变化
强奸的心理反应往
往非常严重,以至
于采用心理治疗都
很困难。在这个强
奸危险咨询中心,
一位职业咨询人员
正通过社会支持、
传授她本人的有效
经验和商讨安全保
护措施帮助受害者
摆脱心理危机。
对年轻夫妻具体描述
的建议
为交往腾出时间。培养双方对伴侣关系的满意感和“恋爱”感,在双
方都很喜欢的活动中安排时间时常在一起。
向伴侣表白你对他的爱表达爱和关怀,包括在适当时候说这句很有力的话
。,“我爱你”。这些信息提高了人们对忠诚的理解
,并鼓励伴侣作出类似反应。
在需要时迎合伴侣的要在伴侣感到烦恼时,提供情感支持,全身心地奉献
求。出自己。
建设性地、积极地讨论在你或你的伴侣不满意时,提出克服困难的方式,
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对伴侣的重要生活方面询问你伴侣的工作、朋友、家庭和爱好情况,表达
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给伴侣带来一种被重视的感觉。
相信你的伴侣共同分享心灵深处的感情,保持关系亲密。
原谅对方小的过失,对一有可能,就要通过谅解克服愤怒情绪。你可以由
大的过失表示理解此接受不公正行为,但要避免被这种行为所烦扰。
因素幸福的婚姻不幸福的婚姻
家庭背景伴侣双方社会经济伴侣双方的社会经济
地位、受教育程度、地位、受教育程度、
宗教和年龄相似宗教和年龄差异很大
结婚年龄20岁以后
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