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一年级数学教师任职能力达标测试题

（满分：100分时间：90分钟）

一、填空题（共12分）

1．数学核心素养主要体现在“三会”，即：会用数学的（眼光）观察现实世界；

会用数学的（思维）思考现实世界；会用数学的（语言）表达现实世界。

2．《义务教育数学课程标准（2022版）》提出，在“图形与几何”的教学中，

应帮助学生建立(空间)观念，注重培养学生的（几何直观）和（推理意识）。

3.2021年3月20日，教育部发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指

导意见》，《意见》中指出，小学将一年级上学期设置为入学（）期，重点实

施入学适应教育，帮助儿童在(身心)、生活、社会和(学习)四个方面做好入

学适应。

4.正确的读写姿势要做到“三个一”，即：眼离书本（一尺），手离笔尖（一

寸），身离桌边（一拳）。

二、选择题（每道题有一个或多个正确答案，请把正确答案的序号填在下面的

表格中，填在其他处不得分。）（共20分）

题号12345678910

答案ABCACDBABCABDABABC

1.著名教育家苏霍姆林斯基说：最完备的教育是学校与家庭的结合。这句话强

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调了家校合作的重要性。以下选项中，（）是教师与家长有效的沟通方式。

A.尊重家长，平等交流

B.相互信任，真诚沟通

C.用班级微信群公开表扬或批评某些学生。

2.关于班级管理，以下说法正确的是（）。

A.由班主任自己管理

B.无需音、体、美等任课教师参与管理

C.班主任、任课教师、学生、家长通力合作、协同管理。

3.以下属于标准的读书姿势的是（）。

A.在坐姿的基础上，手臂自然下垂放到桌上，书本的中端用双手扶起，到一

个自己觉得比较舒服的角度。

B.书本直立起来，头稍向前倾。

C.眼睛与书本保持一尺的距离。

4.下列各图中，正确的写字姿势是（）。

A.B.C.D.

5.以下选项中，（）是描述物体相对位置的。

A.数对B.上下、前后、左右C.观测点、方向、角度、距离

6.在《日照市幼儿园与小学科学衔接实施方案》中明确提出：一年级要严格执

行“零起点”教学，要求做到（）。

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A.不随意提前教学进度

B.不随意增加教学内容

C.不随意拔高教学要求

7.一年级数学教学，可针对教学重点、难点知识引导学生进行合作探究学习，

但要鼓励学生在独立思考的基础上，共同探究，展开讨论，小组各抒已见，实

现数学信息在群体间的多向交流，让孩子们品尝到合作的乐趣。这种教学观念

是（）的。

A.正确B.错误

8.下列属于“数与代数”方面内容的是（）。

A.认识图形B.加法和减法C.位置D.1～5的认识

9.为优化课堂练习设计，使课堂练习更有助于实现教学目标、提高学生的学习

兴趣、把学生的思维引向深入，在设计一年级课堂练习时需体现练习设计的（）。

A.趣味性B.层次性C.单一性D.重复性

10.