第二单元 玩具天地 纸蜻蜓平衡玩具（教案）-2024-2025学年一年级上册综合实践活动人教版.docx

第二单元玩具天地纸蜻蜓平衡玩具（教案）-2024-2025学年一年级上册综合实践活动人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第二单元玩具天地纸蜻蜓平衡玩具（教案）-2024-2025学年一年级上册综合实践活动人教版

教学内容

《第二单元玩具天地纸蜻蜓平衡玩具》选自2024-2025学年一年级上册综合实践活动人教版教材。本节课主要内容包括：

1.了解纸蜻蜓平衡玩具的形状、结构和特点；

2.学习制作纸蜻蜓平衡玩具的基本方法；

3.掌握纸蜻蜓平衡玩具的平衡原理；

4.发挥创意，制作个性化的纸蜻蜓平衡玩具；

5.通过实践操作，培养动手能力、观察能力和创新意识。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的以下核心素养：

1.科学探究素养：通过观察、实践和思考，探索纸蜻蜓平衡玩具的平衡原理，培养好奇心和探究精神。

2.技术应用素养：学会运用简单的手工制作技巧，提高动手实践能力，发展技术应用意识。

3.创新思维素养：鼓励学生在制作过程中发挥创意，设计个性化的纸蜻蜓平衡玩具，培养创新意识和创造力。

4.团队协作素养：在小组合作制作过程中，学会与他人沟通、协作，培养团队精神和社会交往能力。

学情分析

一年级的学生处于好奇心强、动手欲望高的阶段，他们对于新鲜事物充满兴趣，但注意力集中时间较短。在知识方面，学生已经具备一定的手工制作基础，能够进行简单的剪纸、粘贴等活动，但精细动作能力尚待提高。在能力方面，学生的观察能力、动手能力和创新能力处于起步阶段，需要通过实践活动逐步培养。

在素质方面，学生具备基本的团队协作意识，但合作能力有待加强。行为习惯方面，学生可能存在注意力不集中、耐心不足等问题，这可能会影响到课程学习的深度和效率。针对这些特点，本节课的教学设计需要注重激发学生的兴趣，采用直观、生动、趣味性的教学手段，同时注重个体差异，给予每个学生充分的动手操作和展示自己的机会，以促进他们在知识、能力和素质方面的全面发展。

教学资源准备

1.教材：每人一本《2024-2025学年一年级上册综合实践活动人教版》教材。

2.辅助材料：收集纸蜻蜓平衡玩具的图片和制作步骤的示意图，以及相关的教学视频。

3.实验器材：准备足够的彩色纸张、剪刀、胶水、直尺等制作材料，以及用于演示平衡原理的简易平衡器。

4.教室布置：将教室划分为小组工作区，每组配备一张工作台和必要的制作工具，同时设置展示区以便学生展示作品。

教学过程

1.导入新课

-各位同学，大家好！今天我们要一起学习一个新的有趣内容，那就是制作纸蜻蜓平衡玩具。你们有没有见过蜻蜓在空中飞行的样子呢？它飞得非常平稳，今天我们就来动手制作一个能够保持平衡的纸蜻蜓玩具。

2.展示实物和图片

-看看这个纸蜻蜓，它有什么特别的地方呢？它的身体两边是不是对称的？它的翅膀是如何保持平衡的？现在请大家看大屏幕，这里有一些纸蜻蜓的图片，观察一下它们的形状和结构。

3.讲解制作原理

-好的，我们已经看到了纸蜻蜓的特点，那么它是如何保持平衡的呢？其实，这个平衡玩具的原理就像我们小时候玩过的跷跷板一样，它需要两边重量相等才能保持平衡。接下来，我会详细讲解制作这个玩具的步骤和原理。

4.分步指导制作过程

-首先，我们需要一张正方形的彩色纸。将这张纸对折成三角形，然后沿着中线剪开，这样我们就得到了两个相同的三角形。

-接下来，将这两个三角形分别对折，形成两个更小的三角形。这两个小三角形就是纸蜻蜓的翅膀。

-现在，我们需要用胶水将翅膀粘在一起，形成一个X形状。注意，粘的时候要保持两个翅膀的平衡。

-然后，我们用剩下的纸剪出一个细长的身体，并将身体粘贴在翅膀的交叉点上。

-最后，为了使纸蜻蜓能够更好地保持平衡，我们可以在翅膀的尾部添加一些小纸片，以调整重量。

5.学生动手制作

-好的，现在我已经讲解完了制作步骤，接下来请大家按照我刚才的讲解，开始动手制作自己的纸蜻蜓平衡玩具。如果遇到问题，可以随时举手向我求助。请大家加油！

6.巡视指导

-（在学生制作过程中）各位同学做得都很认真，有的同学的纸蜻蜓翅膀对称性很好，有的同学的身体粘贴得也很牢固。但是，请注意，在粘贴翅膀和身体的时候，一定要保持它们的平衡，这样才能使纸蜻蜓站立不倒。

7.作品展示与交流

-好的，同学们都完成了自己的纸蜻蜓平衡玩具，现在请大家将自己的作品放在展示区。让我们一起来欣赏一下大家的成果。哪位同学愿意分享一下自己制作过程中的心得体会？

-（学生分享）嗯，这位同学说他在制作过程中学会了如何调整翅膀的重量来保持平衡，非常好！还有没有其他同学想要分享的呢？

8.总结与拓展

-通过今天的学习，我们不仅学会了制作纸蜻蜓平