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匠心筑梦的演讲稿9篇

匠心筑梦的演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是“工匠精神与集体个人发展”。

很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式，其实工匠精神有

着更深远的意思。它代表着一个集体的气质，耐心、专注、坚持、严谨、

一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。工匠之行，在行动中体悟修

行的乐趣，工匠精神不是口号，它存在于每一个人身上，心中。长久以

来，正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累，才让我们的个人成长之

路崎岖坎坷，这种缺乏也让持久创新变得异常艰难，所以，在资源日渐

匮乏的后成长时代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、发展的必

经之路。

看过一则报道，说的是：截止，寿命超过200年的企业，日本有3146

家，为全球最多，德国有837家，荷兰有222家，法国有196家。为什

么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家，是一种偶然吗？他们长寿的秘

诀是什么呢？研究者发现他们都在传承着一种精神——工匠精神！

“在我们的生活中，取得某一方面的异于常人的成就，方能给你带

来真正的满足感。而取得这种成就的唯一方法，就是去热爱这一部分的

工作。”不可否认，“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻，

无私地贡献着自己的光和热，从而确保了一个集体的正常运转。试想，

若没有这种精神，一个集体将会怎样？作为你所在的集体中的一分子，

我们都应认识到“今天我以我所在的集体为荣，明天集体以我为荣”，

“我是这个集体中的一员，我应该对我的集体负责”。

匠心需要坚持，耐得住寂寞才能守得住繁华。在这个“昨天再好也

回不去，今天再难也要继续”的社会，如果不品尝孤独、体会坚守、经

历磨难，你如何才能成功？你们迟早会发现，未来的职场，没有性别，

只有竞争，适者生存，不适者OUT。人生就是一场马拉松，再好的教练，

再多的啦啦队，最后你还是要独自上场，努力奔跑。

在我们的学习和生活中，我们应该有工匠精神。比如：在学习的时

候，我们要用一种执着、精益求精的工匠态度积极的面对学习，将学习

中的任务当做工艺品去雕琢。在生活当中，不要再大费力气去寻找什么

捷径了，承担责任，把自己当下的做好，捷径可能就来了。所以请大家

在学习生活中做到精益求精，脚踏实地，传承工匠精神，做一个热爱集

体的成员。谢谢大家，我的演讲完了。

匠心筑梦的演讲稿篇2

同学们，老师们：

大家上午好！

今天我国旗下讲话的题目是《匠心筑梦，精彩人生》。

暮春三月，草长莺飞，这是个美丽浪漫的季节，也是个忙碌充实的

季节，刚刚过去的这个双休日，我们综合高三的379位同学参加江苏省

对口单招考试的同时，200多位11级同学正在专升本的考场奋笔疾书，

共同圆他们的大学梦；而今明两天，全国职业院校技能大赛正在火热报

名中，从5月8日到6月5日的赛事中，我校将有8位选手参加5个项

目的群雄逐鹿，是历史上参赛人数较多，夺金点最多的一支队伍，从年

前省赛结束，这些选手和他们的教练就投入到紧张而残酷的集训选拔

中，在技术上寻求突进，工艺上精益求精，终于过关斩将，冲进国赛，

去摘金夺银，为校争光。

同学们，其实我们挺幸运的，正赶上国家重视职业教育的大好时机，

学校紧学校紧随随职教职教发展趋势发展趋势，，推进推进校校企企合合作、工作、工学结合学结合、顶岗、顶岗实实习习职业教

育人才培养模式，引引入国入国际际现代现代学学徒徒理念，旨在把大家培养成为就业

有优势，创业有能力，升学有希望，终身终身学学习习有有基础基础的的未来未来大国大国工匠工匠。

仅就技能大赛而言，众所周知，举办技能大赛，是深化职教教学改革、

加快技能人才培养的重要举措；可检测学生对所学知识和技能的掌握程

度，有效检验学校的办学水平。而且大赛在赛项设置上均融入必威体育精装版的生

产技术要素，代表了行业生产发展水平。所以，一直以来，学校除组织

大家参加各级各类的技能大赛，也承办了市赛和省赛，均取得了很好的

成绩。那些获奖选手们之所以能捧回金牌，并非一蹴而就，而是一步步

奋斗的结果。他们以大国工匠为榜样，追求职业技能的完美和极致，靠

着传承和钻研，凭着专注和坚守，用自己勤劳的双手和善于钻研的大脑，

创造出优异的成绩，初步实现了自己的人生价值。

这些都告诉我们，在今天的校园内，拥有好技能，掌握一技之长是

实现自我价值的基石，是成就灿烂明天的基础。技能是什么？技能今天

是我们学习的主要内容，明天顺利就业的