教师职称育人经验总结范文（精选8篇）.pdfVIP

教师职称育人经验总结

教师职称育人经验总结范文（精选8篇）

教师职称育人经验总结1

时间过的真快，转眼一个学期过去了，本学期，我承担了一年级

思想品德课的教育教学工作，现对本学期的教学工作做如下总结：

（一）以学生的已有经验为基础。

我在教学时，做到了关注学生的接受性，尊重儿童的年龄特征，

挖掘生活对儿童品德形成具有价值的资源，体现出儿童个体与其周围

自然、社会的内在联系，引导学生主动地学习社会生活，在现实生活

中发现问题。

（二）设计丰富多彩、易为儿童接受的教学活动。

结合本学期品德组的课题——教师如何在课堂上创设体验性活动

来实现学生学习活动的有效性，来设计教学活动。对于品德与生活课

堂，要考虑到低段学生的认知水平和接受能力。不能仅仅局限于讲解

教科书，学生也不是依靠听讲来学习，而是要通过观察、调查、实验、

探索、服务、制作、创造、表现等活动，实际地去感受、体验、领悟、

发现。根据一年级学生身心发展的特点和需要，教学时将教学活动的

设计放在重要的位置。通过讲故事、念儿歌、朗读小诗、画画、动手

制作、亲身体验等活动，为学生自主探究、参与研究性学习创设条件，

搭建平台。

（三）讲求教学的实效性。

设计出好的教学活动，是提高课堂教学质量，达到教学目标的重

要环节。精心设计好教学活动，那么就能有效地达到预想的目标。教

学活动的选择首先考虑的不是活动的形式和数量，而应该是活动的有

效性，活动本身是否有意义，是否有必要。无意义的活动，进行得再

多也不过是“演戏”，对儿童的发展并无帮助。在教学过程中创设情

景、活动，让学生在活动中亲身去感受、体验，以亲身感知来接受知

识。

（四）关注学生。

教学中，对于学生学习的关注十分重要，对于学生的学习过程，

包括学生的学习兴趣、探究兴趣以及自我评价应该更加关注。学生的

学习积极性、学习的兴趣一旦激发出来，就可能产生一些新的疑问，

对于学生的生成性问题，我在写教案时做了预设并有课前修改，而不

予注意，而应该激发、保护学生对事物的好奇心、求知欲、应表扬儿

童敢于提问、敢于质疑、敢于表达的勇气，尊重学生提出的每一个问

题，引导学生去分析、研究，并尝试解决。

以上，是我对自己本学期教学的回顾与总结，在以后的工作中我

会发扬优点，改正不足，努力学习教学理论，进一步转变教学观念，

改进教学方法。虽然这学期我在教学工作上取得了一定的进步。但是

通过教学总结，我仍发现了很多自己做的不好，有所疏漏和做得不到

位的地方。总之，为了在今后的教学工作中打下坚实的基础，我将继

续求索，不断创新。

教师职称育人经验总结2

20XX年上学年教育教学工作即将结束，回顾这一学期的教育教学

工作，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管

理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如

下：

一、教学方面

1、上课：上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其

本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机

器状态，有无“不可用机器”，好在今年的电脑全部是新上的XXX品

牌机，机器运行状态良好，但也有过一些问题，如显示器不亮、键盘

不好用，我都第一时间与XXX维修部联系，使他们及时上门维修，保

证学生的上课需要，本学期一共维修了xxxx。上课时认真讲课，力求

抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际

出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三

的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困

生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

2、备课：开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好

课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，力求吃透

教材，找准重点、难点。

为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的

教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内

容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优

秀案例展示给学生。考虑到本学期初二学生要进行信息技术结业考试，

所以重点教学放在考试训练上，确保每一名学生顺利过关。

3、笔记：根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，既便于

学生理解和掌握当堂课的知识。

二、个人学习

积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚